9．某化學(xué)興趣小組用高錳酸鉀制氧氣，想制16g氧氣，問同時得到二氧化錳多少克？

分析 高錳酸鉀受熱分解后生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，根據(jù)氧氣的質(zhì)量，然后根據(jù)反應(yīng)方程式由氧氣的質(zhì)量求出二氧化錳的質(zhì)量．

解答 解：設(shè)反應(yīng)生成的MnO2質(zhì)量為x．
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
                                    87        32
                                   x           16g
$\frac{87}{x}=\frac{32}{16g}$
解得：x=43.5g
答：生成二氧化錳43.5克．

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，是比較基礎(chǔ)的計(jì)算題，屬于已知生成物的質(zhì)量，求反應(yīng)物的質(zhì)量．做題時要注意：化學(xué)方程式的書寫要正確，否則數(shù)據(jù)就會出現(xiàn)錯誤，始終不要忘記質(zhì)量守恒定律，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在計(jì)算題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．“章丘是我家，環(huán)�？看蠹摇保铝凶龇ㄖ�，不符合環(huán)保要求的是（　�。�
A．禁止焚燒秸稈和落葉
B．市內(nèi)出行，盡量乘坐公交車或騎自行車
C．醫(yī)療垃圾、廢舊電池集中填埋
D．生活污水和雨水，應(yīng)管道分離

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)溶液的敘述錯誤的是（　　）
A．溶液中的溶劑只能是水
B．一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化
C．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
D．固體NaOH溶于水時，溶液溫度升高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)中含有氫分子的是（　�。�
A．H2B．H2O2C．H2SO4D．H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．用元素符號或化學(xué)式填空．
（1）3個二氧化碳分子3CO2．
（2）2個氫原子2H．
（3）氯酸鉀KClO3．
（4）鈉離子Na+．
（5）2個氮分子2N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．以下是小剛對水的凈化的探究．小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水的凈化過程，其實(shí)驗(yàn)過程如圖，請回答下列問題．

（1）操作①的名稱是過濾，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作①時用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是AC．（填寫序號）
A、漏斗內(nèi)的濾紙有破損  B、漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁  C、漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
（2）操作②應(yīng)選用如圖中的Ⅱ裝置（填寫裝置序號），該操作中發(fā)生的是物理變化．（填“物理”或“化學(xué)”）
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水，操作③應(yīng)選用的裝置是Ⅰ．（填序號）經(jīng)過操作③以后，小則重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生大量泡沫（或沒有浮渣產(chǎn)生或產(chǎn)生少量浮渣）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下面物質(zhì)的俗稱、化學(xué)名稱、化學(xué)式一致的是（　�。�
A．石灰水、碳酸鈣、CaCO3B．酒精、乙醇、C2H5OH
C．干冰、水、H2OD．沼氣、甲烷、CH4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖是四種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法中，正確的是（　�。�
A．①是一種陽離子B．④是一種陰離子C．②容易得到電子D．①④屬于同種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（　　）
A．碳酸→水+二氧化碳B．二氧化碳+氫氧化鈣→水+碳酸鈣
C．鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂D．石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案