10．下列使用試管夾的操作方法中，正確的是（　�。�?
A．打開(kāi)試管夾，從試管底部往上套，夾在試管的中上部
B．打開(kāi)試管夾，從試管口部往下套，夾在試管的中下部
C．夾住試管后，拇指要壓在短柄上
D．用試管夾代替鑷子夾取固體藥品

分析 根據(jù)已有的試管夾夾持試管的操作方法進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、打開(kāi)試管夾，從試管底部往上套，夾在試管的中上部，正確；
B、打開(kāi)試管夾，從試管底部往上套，夾在試管的中上部，不是從口部往下套，錯(cuò)誤；
C、夾住試管后，拇指不能壓在短柄上，錯(cuò)誤；
D、不能用試管夾代替鑷子夾取固體藥品，錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是試管夾的使用方法，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．軍軍同學(xué)家里有一塊銅片，表面附有部分銅綠．
（一）銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果．
（二）為探究鋁、鐵、銅的活動(dòng)性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)：
①鋁片浸入稀硫酸中；
②銅片浸入稀硫酸中；
③鋁片浸入硫酸亞鐵溶液中． 
這組實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到目的（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象）．
步驟及現(xiàn)象將鐵片浸入CuSO4溶液中，過(guò)一會(huì)取出，鐵片表面有紅色物質(zhì)析出；．
（三）他想用加熱的方法除去銅綠，加熱時(shí)卻發(fā)現(xiàn)銅片表面全部變黑．他與亮亮同學(xué)一起進(jìn)行以下探究．
I．探究黑色物質(zhì)的成分：
【查閱資料】①銅綠受熱分解會(huì)生成黑色的氧化銅 ②酒精在不完全燃燒時(shí)會(huì)生成炭黑 ③炭黑與稀硫酸不反應(yīng)
【猜想】該黑色物質(zhì)可能是CuO，也可能是CuO和碳的混合物．
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論和化學(xué)方程式
軍軍剪下一片變黑的銅片，放入盛有足量稀硫酸的試管中，微熱銅片表面黑色固體消失，露出紅色的銅，溶液變藍(lán)色．此黑色固體是CuO
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
Ⅱ．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)除去氧化銅
（1）軍軍說(shuō)，我設(shè)計(jì)的上述實(shí)驗(yàn)方案，也可用于除去CuO．
（2）亮亮說(shuō)，我用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)除去CuO，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．
（3）你認(rèn)為軍軍（填“軍軍”或“亮亮”）方案更好，理由是（寫兩點(diǎn)）軍軍的方案操作簡(jiǎn)單、節(jié)約能源不需要加熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列變化中一定是化學(xué)變化的是（　�。�
A．燃燒B．爆炸C．溶解D．發(fā)熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列金屬中，最活潑的是（　�。�
A．鋅B．銅C．鎂D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．自熱米飯是一種快餐食品．請(qǐng)根據(jù)圖及表信息，回答下列問(wèn)題：
營(yíng)養(yǎng)素每份含量
油脂23.5g
糖類104.7g
維生素3.5g
鈉814mg
鈣130mg
水小于210g
①?gòu)谋碇小白詿崦罪埖臓I(yíng)養(yǎng)成分”看，沒(méi)有標(biāo)出的人體必須的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)．
②上述包裝材料一般是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔．鋁可以壓制成鋁箔，說(shuō)明鋁具有良好的延展性．
③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來(lái)進(jìn)行加熱，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．實(shí)驗(yàn)室常采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，回答下列問(wèn)題：
（1）寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（2）驗(yàn)滿的方法將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿
（3）細(xì)鐵絲在氧氣瓶中燃燒的表達(dá)式：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；反應(yīng)現(xiàn)象火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．“見(jiàn)著知微，見(jiàn)微知著”是化學(xué)思維方法．

（1）從宏觀知微觀
①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為分子之間有間隔；
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退�，X分子中一定含有的原子是N和H（填符號(hào)）．
（2）從微觀知宏觀
①微粒A最外層電子數(shù)是7，在化學(xué)反應(yīng)中容易得（填“得”或“失”）電子；
②微粒A、B、C、D、E中，對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是B（填編號(hào)，下同），屬于同一種元素的是C和E．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　�。�
A．
向飽和石灰水中加入一定量的CaO
B．
向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液
C．
向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉
D．
向部分變質(zhì)的NaOH溶液中加入足量稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．下列是初中化學(xué)常見(jiàn)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水的目的是防止反應(yīng)時(shí)高溫濺落物炸裂瓶底．
（2）B實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因是氣密性不夠好或紅磷不足（只寫一個(gè)）．
（3）C實(shí)驗(yàn)中待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較大量固體時(shí)，應(yīng)停止加熱．

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