鎂鋁合金xg與足量的稀鹽酸反應(yīng)后，經(jīng)測定生成0.2g氫氣，則x 可能為（　�。�

A. 2.2 B. 1.6 C. 2.8 D. 無法確定

A 【解析】Mg→H2，2Al→3H2，＝ ，x＝2.4g。＝，x＝1.8g。鎂鋁合金xg與足量的稀鹽酸反應(yīng)后，經(jīng)測定生成0.2g氫氣，則x 可能為A。 點睛∶根據(jù)生成相同質(zhì)量的氫氣，通過計算得出所需鎂鋁的質(zhì)量，鎂鋁合金的質(zhì)量應(yīng)在兩者之間。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市桓臺縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

進行合理的資源勘探，開發(fā)利用好資源對國家經(jīng)濟建設(shè)意義重大。某興趣小組的同學(xué)對我市南部山區(qū)的石灰?guī)r進行組成分析，取樣品50g平均分成兩份，一份敲打成小顆粒，另一份為大顆粒，然后分別同時投入到各盛有150g某溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)稀鹽酸的燒杯中(燒杯質(zhì)量是75g)并開始計時，至不再產(chǎn)生氣泡為止(反應(yīng)后鹽酸有剩余)，記錄時間為100S和230S，將反應(yīng)后的甲燒杯放到托盤天平上稱量，發(fā)現(xiàn)總質(zhì)量是241.2g(包含燒杯質(zhì)量且兩水杯質(zhì)量相等，雜質(zhì)跟稀鹽酸不反應(yīng))。請分析并回答下列問題：

(1)將石灰石敲打成顆粒的目的是______________。甲燒杯中的反應(yīng)時間是_________S，反應(yīng)后稱重乙燒杯的總質(zhì)量應(yīng)為________g；

(2)乙燒杯內(nèi)總共產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是_________g；(以上直接填寫結(jié)果)

(3)計算該石灰石樣品中碳酸鈣的純度(即石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù))為_______。

增加石灰石與稀鹽酸的接觸面積，加快反應(yīng)速率 100 241.2 8.8 80% 【解析】(1)根據(jù)增加石灰石與稀鹽酸的接觸面積，加快反應(yīng)速率及題中信息分析解答；(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算解答；(3)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計算解答。(1)將石灰石敲打成顆粒的目的是增加石灰石與稀鹽酸的接觸面積，加快反應(yīng)速率；由題中信息可知，甲燒杯內(nèi)是小顆粒石灰石與鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)速率較快，故甲燒杯中的反應(yīng)時間是10...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

一瓶使用剩半的氫氧化鈉溶液，分析檢驗其變質(zhì)情況，下列敘述正確的是

①氫氧化鈉變質(zhì)是因為與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生了新物質(zhì)。

②取樣加入少量的稀鹽酸，沒有氣泡即樣品不變質(zhì)。

③取樣加入足量石灰水，不能檢驗樣品是否完全變質(zhì)。

④若樣品完全變質(zhì)，取樣滴加酚酞不變紅。

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

B 【解析】①氫氧化鈉變質(zhì)是因為與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水，正確；②碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物中加入鹽酸時，鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)，氫氧化鈉完全反應(yīng)后，繼續(xù)加入的鹽酸才和碳酸鈉反應(yīng)，取樣加入少量的稀鹽酸，沒有氣泡，可能是加入的鹽酸都被氫氧化鈉反應(yīng)完，但不能證明氫氧化鈉不變質(zhì)，錯誤； ③取樣加入足量石灰水，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉，導(dǎo)致不能驗證樣品中是否還有氫氧化鈉，即不能檢驗樣品是否完...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

1965年，首次合成結(jié)晶牛胰島素的國家是

A. 中國 B. 美國 C. 英國 D. 法國

A 【解析】1965年，中科院有機所和北京大學(xué)化學(xué)系合作，得到了人工牛胰島素結(jié)晶。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省平頂山市招調(diào)研測試（二模）化學(xué)試卷 題型：計算題

現(xiàn)有6.4g未知物和氧氣充分反應(yīng)，經(jīng)測定生成4.4g二氧化碳，2.8g一氧化碳和7.2g水。則參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量是_____。生成的二氧化碳和一氧化碳的分子個數(shù)之比為_____。

8g 1：1 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為：（4.4g+2.8g+7.2g）-6.4g=8g。生成物的質(zhì)量比等于相對分子質(zhì)量與化學(xué)計量數(shù)乘積的比值，設(shè)生成的二氧化碳分子個數(shù)為x，一氧化碳分子個數(shù)為y，則=，解得=1:1，故填1:1。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省平頂山市招調(diào)研測試（二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是M、N 兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是（　�。�

A. M的溶解度受溫度影響較大

B. 20℃時，M、N的溶解度相同

C. 40℃時，將35gM加入50g水中所得溶液的質(zhì)量為85g

D. 40℃時，M、N飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是M＞N

C 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，A、M的溶解度受溫度影響較大，曲線變化較大，故A正確；B、20℃時，M、N溶解度相交于一點，M、N的溶解度相同，故B正確；C、40℃時，M物質(zhì)溶解度是60g,將35gM加入50g水中所得溶液的質(zhì)量為50g＋30g＝80g，故C錯誤；D、40℃時，M物質(zhì)溶解度大于N物質(zhì)溶解度，M、N飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是M＞N，故D正確。 點睛∶溶解度曲線的...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省平頂山市招調(diào)研測試（二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

近年我市為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明城市采取了一系列舉措，其中屬于保障飲用水水源達標(biāo)的是

A. 高頻使用“霧炮車” B. 放置廢舊衣物回收箱

C. 加強水源地水質(zhì)檢測 D. 強化節(jié)約用水管理

C 【解析】A、高頻使用“霧炮車”，凈化空氣；B、放置廢舊衣物回收箱，回收利用有用資源；C、加強水源地水質(zhì)檢測，保障飲用水水源達標(biāo)安全；D、強化節(jié)約用水管理，保護水資源，以免浪費。 點睛∶保護環(huán)境，人人有責(zé)。回收有用資源，節(jié)約資源，變廢為寶。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級招生統(tǒng)一文化模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年世界水日宣傳主題是“借自然之力，護綠水青山”。下列做法利于環(huán)境保護的是

A. 田間焚燒秸稈，凈化環(huán)境 B. 生活污水直接排放河流

C. 經(jīng)常使用一次性筷子，塑料袋等 D. 嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用

D 【解析】A、田間焚燒秸稈，會造成成空氣污染，故A不正確；B、隨意排放污水會造成水污染，不利于環(huán)境保護，故B不正確；C、經(jīng)常使用一次性筷子，塑料袋等，會加重污染，不利于環(huán)境保護，故C不正確；D、嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用，有利于環(huán)境保護，故D正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級化學(xué)模擬試卷 題型：計算題

科學(xué)家經(jīng)多年研究證明，同學(xué)很愛吃的某些零食中，含有一定連致癌物質(zhì)丙烯酰胺，丙烯酰胺的化學(xué)式為C3H5ON．回答下列問題：

(1)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_____(填最簡整數(shù)比)；

(2)丙烯酰胺中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為_____(精確到1%)

9：4 7% 【解析】(1)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是（12×3）：16=9:4。(2)丙烯酰胺中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%=7%。

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