【題目】化學改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學變化。下列屬于化學變化的是

A冰塊制成冰雕 B利用膜法從海水中獲得淡水

C泥土燒成瓷器 D工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

【答案】C

【解析】

試題分析:物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。A、冰塊制成冰雕是物質(zhì)形狀的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,B、利用膜法從海水中獲得淡水,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,C、泥土燒成瓷器涉及到物質(zhì)燃燒,屬于化學變化,正確,D、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,故選C

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,許多化學重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的。下列實驗操作中,符合操作規(guī)范的是

A.在實驗室用100ml量筒準確量取8.5ml鹽酸

B.測定溶液的pH時,將試紙插入待測液中

C.稀釋濃硫酸時,將水倒入盛濃硫酸的燒杯中

D.點燃氫氣前,一定要先檢驗氫氣的純度

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】葡萄糖是最重要的供能物質(zhì),其化學式為C6H12O6,下列有關葡萄糖的敘述正確的是(

A.葡萄糖屬于氧化物

B.葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1:2:1

C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%

D.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為200

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗.在集氣瓶內(nèi)預先裝少量水,余下的容積5等分,做好標記,在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝足量的紅磷,用彈簧夾夾緊乳膠管,點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞(如圖).待紅磷熄滅并冷卻到室溫后,打開彈簧夾.

(1)寫出紅磷燃燒的化學方程式:

(2)請分析實驗中,下面幾種情況所產(chǎn)生的誤差:(填偏大或偏小或不變)

A.實驗前沒有將彈簧夾夾緊,則測得的氧氣的體積分數(shù) ;

B.當紅磷燃燒后未恢復到室溫,打開彈簧夾,則測得的氧氣的體積分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗裝置的設計和組裝是一個改進的過程,請觀察下列裝置并回答相關問題.

(1)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是

(2)根據(jù)A裝置的適用條件改進后得到B裝置,其中儀器c 的名稱是

(3)請描述一種用于檢驗B裝置氣密性的方法

(4)E裝置從a、b 中某一個接口進氣,可以代替C、D裝置收集氣體,并且可以減少氣體向空氣中的逸出.現(xiàn)用E裝置來收集氫氣,則氣體應從 口(選填“a”或“b”)進入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年廣西省玉林市、防城港市】端午粽飄香,下列制作粽子的過程有新物質(zhì)生成的是(

A.清洗糯米 B.把肉切成小塊 C.用粽葉包粽子 D.燒火煮粽子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學變化的是

A.車胎爆炸 B.高粱釀酒 C.玻璃破碎 D.干冰升華

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向盛有某液體的燒杯中逐滴加入x溶液至過量(如圖1),生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關系符合圖2的是(

A.燒杯中的物質(zhì):H2SO4和CuSO4溶液,x溶液:NaOH溶液

B.燒杯中的物質(zhì):NaHCO3和NaCl溶液,x溶液:稀鹽酸

C.燒杯中的物質(zhì):鎂鋁合金,x溶液:稀鹽酸

D.燒杯中的物質(zhì):稀鹽酸和稀硫酸,x溶液:Na2CO3溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】I.H、N、O是初中化學常見的三種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式:

(1)空氣中含量最高的氣體 ;

(2)能支持燃燒的氣態(tài)單質(zhì) ;

(3)能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì) ;

(4)屬于鹽的物質(zhì)

II.利用你所認識的有關C元素的知識,完成下列相關問題:

(1)化石燃料煤、石油和天然氣中都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是 (寫化學式),其完全燃燒的化學方程式是 ;

(2)菱鐵礦的主要成分是FeCO3,其中鐵元素的化合價為 ;

(3)在 440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石和碳酸鈉,該反應的化學方程式為

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