下列各組物質(zhì)用稀硫酸不能完全區(qū)分開的是（　　）

　

A．

鎂粉、氧化銅粉、木炭粉

　

B．

NaOH溶液、Ba（OH）2溶液、KOH溶液

　

C．

Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液

　

D．

鋁片、鐵片、銀片


考點(diǎn)：

物質(zhì)的鑒別、推斷；金屬的化學(xué)性質(zhì)；酸的化學(xué)性質(zhì)；酸、堿、鹽的鑒別．

專題：

物質(zhì)的鑒別題．

分析：

A、根據(jù)鎂粉和稀硫酸反應(yīng)會生成氫氣，氧化銅和硫酸反應(yīng)會生成硫酸銅和水，木炭不會與硫酸反應(yīng)進(jìn)行分析；

B、根據(jù)氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)會生成硫酸鋇沉淀，氫氧化鈉、氫氧化鉀與硫酸反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象進(jìn)行分析；

C、根據(jù)碳酸鈉和硫酸反應(yīng)會生成二氧化碳?xì)怏w，氯化鋇和硫酸反應(yīng)會生成硫酸鋇沉淀進(jìn)行分析；

D、根據(jù)鋁和硫酸反應(yīng)生成氯化鋁，鐵和硫酸反應(yīng)會生成硫酸亞鐵和氫氣進(jìn)行分析．

解答：

解：A、取樣品，加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生的是鎂粉，粉末溶解，溶液變藍(lán)色的是氧化銅，粉末不溶解的是木炭粉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；

B、取樣品，加入稀硫酸，生成白色沉淀的是氫氧化鋇，沒有明顯現(xiàn)象的是氫氧化鉀、氫氧化鈉，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故B錯誤；

C、取樣品，加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生的是碳酸鈉，生成白色沉淀的是氯化鋇，沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；

D、取樣品，加入稀硫酸，出現(xiàn)氣泡，溶液顯無色的是鋁片，溶液顯淺綠色的是鐵片，金屬不溶解的是銀片，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．

故選：B．

點(diǎn)評：

在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法中，正確的是（　�。�

　

A．

CO的含量增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)

　

B．

室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

　

C．

CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

　

D．

大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，充分反應(yīng)后冷卻、過濾，在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘．發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化，據(jù)此判斷，下列結(jié)論正確的是（　　）

　

A．

濾液中一定含有FeSO4，可能含有H2SO4

　

B．

濾液中可能有CuSO4

　

C．

濾渣里一定有Cu，可能有Fe和CuO

　

D．

濾渣里一定有Cu和Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在實(shí)驗(yàn)室，某同學(xué)將氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中，直至過量．加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量（橫軸）與混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量（縱軸）的關(guān)系如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象為　　　　　　．

（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有　　　　　　．

（3）圖中B→C線段對應(yīng)溶質(zhì)質(zhì)量減小的本質(zhì)原因是　　　　　　．

（4）向反應(yīng)后的溶液中加入適量BaCl2溶液，恰好完全反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述錯誤的是（　�。�

　

A．

餐具上的油污可用加入洗滌劑的水洗掉

　

B．

用大量的亞硝酸鈉腌漬蔬菜、魚、肉、蛋等

　

C．

為減少水體污染，可將生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放

　

D．

在火場的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)的鑒別中，所選的鑒別試劑，不正確的是（　　）

待鑒別的物質(zhì)

鑒別試劑

A

氧氣、二氧化碳、空氣

燃著的木條

B

氯化銨固體和氯化鈉固體

氫氧化鈉溶液

C

氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液

酚酞試液

D

稀鹽酸和稀硫酸

BaCl2溶液

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　　）

選項(xiàng)

A

B

C

D

區(qū)分物質(zhì)

礦泉水和蒸餾水

人體吸入空氣和呼出氣體

氯化鈉和硝酸銨

 純棉制品和羊毛制品

方案一

加肥皂水?dāng)嚢?/p>

帶火星的木條

加適量水溶解后測溫度變化

 觀察顯性

方案二

觀察顏色

澄清石灰水

加熱石灰研磨，聞氣味

 灼燒聞氣味

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，均含同一種元素．其中，只有A為單質(zhì)，B和C含有的元素完全相同，D與其它四種物質(zhì)屬于不同的類別，E是一種重要建筑材料的主要成分，它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略），請回答：

（1）D的化學(xué)式為　　．

（2）請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

A→C：　　；B→E：　　；

在日常生活中，對可能有物質(zhì)C生成的情況，我們應(yīng)怎樣處理　　．

（3）請寫出A元素形成的兩種單質(zhì)的名稱　　．A的單質(zhì)之間組成元素雖然相同，但性質(zhì)、用途卻有著明顯的差異，其原因是　　．由此，你對物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關(guān)系又什么認(rèn)識　　．A的單質(zhì)用途非常廣泛，請舉出一例　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的四種化肥，已知可能是（NH4）2SO4、NH4Cl、CO（NH2）2、K2SO4．現(xiàn)各取少許進(jìn)行鑒別，下列物質(zhì)中能將上述肥料一次性區(qū)別開來的試劑是（　�。�

　

A．

蒸餾水

B．

Ba（OH）2溶液

C．

稀鹽酸

D．

Ba（NO3）2溶液

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同步練習(xí)冊答案