【題目】下列說法正確的是

A. 分子可以分，原子不可分 B. 原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

C. 相對于整個原子而言，原子核體積小、質(zhì)量輕 D. Na和Na+屬于同種元素

【答案】D

【解析】A、化學變化中，分子可以再分而原子不能再分，該選項說法不正確；B、氫原子的原子核中不含有中子，該選項說法不正確；C、相對于整個原子而言，原子核體積小，但決定原子質(zhì)量大小的主要是原子核，該選項說法不正確；D、Na和Na+因為質(zhì)子數(shù)相同，則屬于同種元素，該選項說法正確；故選：D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 向加有酚酞溶液的蒸餾水中，滴加入濃氨水，溶液變成紅色

B. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧，同時放出熱量

C. 木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰，并有刺激性氣味氣體生成

D. 硫粉在空氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色火焰，有刺激性氣味氣體生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法合理的是

A．蓄電池中用到的硫酸溶液是將水加入到濃硫酸中稀釋而成

B．糖類和油脂在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，為維持恒定體溫提供能量

C．用石灰石與硫酸銅溶液混合配制防治植物病害的波爾多液

D．農(nóng)藥本身有毒，應(yīng)該禁止施用農(nóng)藥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小剛同學在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制實驗時，其配制過程如圖所示．

試回答下列問題：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a ，b ．

（2）圖示實驗中有一處明顯的錯誤是 ；圖示實驗中玻璃棒的作用是 ．

（3）小剛同學要配制90g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量為 g，需要量取水的體積為 mL（水的密度近似看作1g/cm3）．

（4） 稱量氯化鈉時，若將氯化鈉放在天平的右盤中，砝碼放在天平的左盤中，并且在稱量過程中使用了游碼，則會使稱取的質(zhì)量 （填“大于”或“小于”）配制溶液所需的質(zhì)量．在量取水的體積時，小剛同學俯視讀數(shù)，則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù) （填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個質(zhì)子和30個中子，該原子的核外電子數(shù)為

A．4 B．26 C．30 D．56

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）根據(jù)碳與氧氣的反應(yīng)，回答下列問題：

（1）做“木炭的燃燒”實驗時，將點燃的木炭放入燃燒匙，由上而下_______________（填“緩慢”或“迅速”）伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中。

（2）碳不完全燃燒的化學方程式是2C+O22CO，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_________反應(yīng)。

（3）在相同溫度和相同體積的的條件下，氣體壓強與氣體分子數(shù)成正比關(guān)系。將ag碳和bg氧氣放入一恒容密閉容器中，在一定條件下恰好完全反應(yīng)，相同溫度下，測得反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體壓強分別為P1、P2。如果P1＜P2，則a/b的取值范圍是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，主要涉及物質(zhì)化學性質(zhì)的是

A. 稀有氣體可用作電光源 B. 酒精能燃燒

C. 液氮可用作冷凍劑 D. 二氧化硫有刺激性氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學肥料對糧食增產(chǎn)起著重要作用，下列能作磷肥的是

A．NaNO3 B．K2SO4 C．CO(NH2)2 D．Ca(H2PO4)和CaSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】趣味實驗：預(yù)先在癟的鋁箔氣球里放了少量酒精，當該氣球接觸熱水時，酒精受熱迅速 （填物態(tài)變化）而使體積膨脹，就把氣球給撐起來了。而當氣球離開熱水后，酒精蒸氣遇冷又會很快 （填物態(tài)變化）而使體積縮小，氣球自然就癟了。專家提醒：酒精要遠離火源，原因是 （用化學方程式表示）。

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同步練習冊答案