【題目】下述描述生活中物質(zhì)物理性質(zhì)的是（________）

A．酒精能燒 B．輪胎能炸 C．飯菜會餿 D．__

【答案】 B 酒精易揮發(fā)等

【解析】A、酒精能燃燒，是通過酒精燃燒生成水和二氧化碳，通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故錯誤；

B、輪胎能炸是氣體膨脹引起，沒有通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故正確；

C、飯菜變餿是化學(xué)變化，通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故錯誤；

D、可補充：酒精易揮發(fā)，原因是酒精揮發(fā)發(fā)生了物理變化，沒有通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)。故(1). B (2). 酒精易揮發(fā)等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下變化不屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．汽油揮發(fā) B．牛奶變酸 C．火燒赤壁 D．鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(6分)根據(jù)下圖回答問題：

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器名稱：a ， b 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣可選用的發(fā)生裝置是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。檢查裝置氣密性時，除了用手緊握的方法外，還可以采用的方法是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）CO2是一種寶貴的碳氧資源。

（1）科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實現(xiàn)碳循環(huán)。

①使空氣中CO2含量減少的原因是　 （用化學(xué)方程式表示）。

②上述設(shè)想的優(yōu)點有　 　（填字母序號）。

A．原料可循環(huán)利用 B．有效利用太陽能 C．可全天候使用

（2）利用CO2催化氫化可制CH4，其實驗流

程如圖：

①用pH試紙測定HCOOH（蟻酸）水溶液呈酸性的方法是 。

②鐵粉與水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式是 。

③點燃CH4前必須進行的操作是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中不屬于緩慢氧化的是（____）

A．酒精平穩(wěn)燃燒 B．食物腐敗

C．人急促呼吸作用 D．_________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。t2℃時，向兩個燒杯中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，再分別加入100 g水，并充分攪拌，觀察到如圖2所示的現(xiàn)象。下列說法中，不正確的是

A．燒杯①中加入的是乙物質(zhì)

B．t2℃時，燒杯②中溶液可能是飽和溶液

C．降溫到t1℃，燒杯②中有固體析出，且固體質(zhì)量與燒杯①中固體質(zhì)量相等。

D．升高溫度可使兩燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）如圖中的A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的純凈物，且分別是由H、C、O、Cl、Na、Ca中的兩種或兩種以上元素組成。其中氣體A為氧化物，且兩種元素質(zhì)量之比為3：8；固體B由三種元素組成，取少量B放入試管中，加入水振蕩，溶液呈渾濁狀。將B久置于A中能生成物質(zhì)C，將C放入D溶液又能生成A。且圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物或生成物已略去。

（1）E的化學(xué)式為 ；

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：由C生成A ；B與D 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語表示正確的是（ ）

A. 氧化鎂：MgO2 B. 銅離子：Cu2+

C. 2 個氮原子：N2 D. 2 個氫分子：2H

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖一，請分析并回答問題：

（1）由圖一可判斷，該反應(yīng)的實驗過程是按照圖二中的 （填“圖甲”或“圖乙”）來進行的。

（2）圖一中A、B、C三點表示的溶液，兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)的點是 點，加入紫色石蕊試液會呈現(xiàn)紅色的是 點的溶液，此時溶液中的含有的陽離子是 。

（3）加了探究鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后的生成物，小軍的實驗過程如下：

實驗過程：先按圖甲操作，振蕩后加入硝酸銀溶液。觀察現(xiàn)象：出現(xiàn)白色沉淀。得出結(jié)論：證明生成了氯化鈉。小明認為這個結(jié)論不正確，合理的解釋是 。

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