【題目】化學用語是學習化學的重要工具。下列表示兩個氫原子的符號是

A.2HB.2H+C.2H2D.H2O

【答案】A

【解析】

由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，2H表示的是兩個氫原子。故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關廣告詞說法正確的是

A.某美容儀廣告詞——我們能將水分子變小

B.某食品廣告詞——純綠色，無化學物質，不含化學添加劑

C.某化妝品廣告詞——我們專注自然護膚，不含任何化學成分

D.某礦泉水廣告詞——含鉀、鈣、鈉、鎂等多種人體所需的元素

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【題目】把煤制成蜂窩煤是為了

A.降低著火點B.散熱面積大

C.方便運輸D.增大煤和空氣的接觸面積

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將過量的鐵粉投入硫酸銅溶液中，反應完畢后，過濾，在濾紙上剩下的物質是

A.鐵B.硫酸銅C.硫酸亞鐵D.銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某純凈物3克在氧氣中完全燃燒，生成8.8克二氧化碳和5.4克水。下列說法不正確的是( )

A. 該純凈物中含碳、氫元素，不含氧元素

B. 該純凈物中含碳、氫原子的個數(shù)比為1:4

C. 該反應中參加反應的氧氣和生成的二氧化碳的質量比為14:11

D. 該反應中參加反應的氧氣和生成的水的分子數(shù)之比為7:6

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】開封是八朝古都，小吃遠近聞名。炒紅薯泥是開封名小吃，紅薯中富含淀粉，淀粉屬于營養(yǎng)素中的

A.油脂B.糖類

C.蛋白質D.維生素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為使農作物生長茂盛、葉色濃綠且不易倒伏，下列化肥中最適宜的是

A.Ca3(PO4)2B.(NH4)2SO4

C.KNO3D.NH4H2PO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃等幾個部分組成，其中蛋殼的主要成分是CaCO3 ， 里面覆蓋一層蛋殼膜。我校興趣小組的同學為此開展了以下探究活動：

（1）【提出問題1】雞蛋白中主要的營養(yǎng)成分是 ；
（2）【查閱資料】
a、CaCO3灼燒分解生成氧化鈣和一種無毒的氧化物。
b、蛋殼中的其它成分不參加反應。
c、NaHCO3+HCl= NaCl + H2O +CO2↑，Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O，
d、已知儀器a裝有10%的稀鹽酸，其他成分均不與HCl反應，裝置內試劑均足量。
【提出問題2】蛋殼中的CaCO3含量是多少呢？小華擬將該蛋殼放在空氣中充分灼燒完成測定；小明擬通過蛋殼與稀鹽酸反應完成測定。請你參與他們的探究。
【設計方案】他們分別稱取12.0g蛋殼設計了以下不同的實驗方案：
小華的方案：
稱取12.0g蛋殼研磨成粉末置于通風櫥中，灼燒至質量不再減少，再稱量剩余固體的質量為7.16g。則：減少的質量是（填化學式）的質量，經(jīng)計算得蛋殼中的CaCO3的質量分數(shù)為 。
（3）小明的方案：小明設計了如下圖所示的實驗裝置。

【實驗步驟】
①按上圖連接好裝置后，并 ；
②向B裝置中加入蛋殼樣品后，先通入空氣一會兒；
③接下來的實驗操作是 ，直到 為止（填實驗現(xiàn)象）；
④再通入空氣一會兒，至裝置C中不再產(chǎn)生沉淀為止；
⑤將裝置C中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質量；
⑥重復上述實驗。
【實驗數(shù)據(jù)】重復實驗，3次數(shù)據(jù)記錄如下：

實驗次數(shù)

實驗1

實驗2

實驗3

裝置C中沉淀質量（g）

19.68

19.75

19.67


（4）【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
①上述數(shù)據(jù)能否用托盤天平稱量 。（填“能”或“不能”）
②若無A裝置，直接通入空氣，則測定結果將 。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）D裝置的作用是
③實驗重復3次的目的是 。
④請利用3次實驗數(shù)據(jù)的平均值，計算該蛋殼中的CaCO3質量分數(shù) 。
【實驗反思】
下列各項措施中，能提高小明測定準確度的是 （填序號）。
Ⅰ.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
Ⅱ.緩緩滴加稀鹽酸
Ⅲ.在裝置B，C之間增加盛有飽和NaHCO3的洗氣瓶
IV．直接稱量裝置C反應前后的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～G為初中化學常見物質，相互關系如圖所示，“→”表示轉化關系，“—”表示相互之間能發(fā)生化學反應（部分反應物、生成物及反應條件省略）。A、D是組成元素相同的兩種無色液體，乙是空氣中的主要成分之一，E是紅棕色固體，N是有刺激性氣味的氣體；H可用于改良酸性土壤；M由兩種元素組成，且兩種元素的質量比為18︰7。請回答：

（1）A的化學式 ， H的化學式。
（2）B在反應①中的作用是；反應③的現(xiàn)象是；反應⑤的基本類型屬于反應。
（3）寫出反應②的化學方程式；寫出反應④的化學方程式。

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