甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是

A.該圖可示意H2與O2的反應(yīng)            B.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)改變      

C.甲和乙的相對(duì)分子質(zhì)量一定相等       D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學(xué)變化的是

    A.瓷碗破碎    B.石蠟熔化    C.紙張燃燒    D.濕衣晾干

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下面是O2、CO2的自述,屬于物理性質(zhì)的是 (    )

          

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


百合中的秋水仙堿具有潤(rùn)肺止咳功效,其化學(xué)式為C22H25NO6。下列說(shuō)法正確的是 

    A.一個(gè)秋水仙堿分子是由53個(gè)原子構(gòu)成

B.秋水仙堿由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成

C.一個(gè)秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為22:25:1:6

D.秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


按元素周期表(局部 )提供的信息,下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是

A.鈹(Be)和鎂屬于同一個(gè)族

B.第二、三周期元素的原子最外層電子數(shù)從左到右依次增多

C.鋁原子的核內(nèi)中子數(shù)為13

D.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


火柴頭中含有磷,當(dāng)火柴燃燒時(shí),磷發(fā)生變化的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是              。利用火柴燃燒放出的熱量引燃純氧中的鐵絲,鐵絲燃燒的符號(hào)表達(dá)式是           ,基本反應(yīng)類(lèi)型是              。鐵絲燃燒時(shí)所需的氧氣可由氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制得,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是                    ,基本反應(yīng)類(lèi)型是         。

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無(wú)錫某自來(lái)水廠凈水的部分流程如下圖所示。

請(qǐng)根據(jù)流程圖回答問(wèn)題:

(1)步驟Ⅰ沉降前通常需要添加絮凝劑的名稱(chēng)是______。

(2)X物質(zhì)可以是        ,該過(guò)程主要發(fā)生______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(3)自來(lái)水廠一般用液氯對(duì)水消毒,該過(guò)程是利用液氯汽化后的氯氣(Cl2)與水反應(yīng)生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是                     。次氯酸是一種強(qiáng)氧化劑,能殺死有害微生物,次氯酸中氯元素的化合價(jià)為      。

(4)下列操作能降低自來(lái)水硬度的是(填編號(hào))______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱(chēng)

①五氧化二磷    、冢眰(gè)鋁離子       ③OH        

④2個(gè)二氧化硫分子      ⑤2個(gè)硝酸根離子    ⑥CaCl2    

(2)將下列物質(zhì)與對(duì)應(yīng)的化學(xué)式之間用線段聯(lián)系起來(lái)

   氯化鎂     AgNO3

   碳酸鈉      H2O2

   硝酸銀     MgCl2

   雙氧水     Na2CO3

(3)寫(xiě)出下列實(shí)驗(yàn)的有關(guān)現(xiàn)象

   ①鎂放在食醋中                                 

②雞蛋放在放有白醋的玻璃杯中                                

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2014年我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱。請(qǐng)回單下列問(wèn)題:

(1)有些村民打井取用地下水,檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是         。

(2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是                                           ,為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入            進(jìn)行吸附。

(3)當(dāng)?shù)卣扇〈胧┻M(jìn)行人工降雨,可用于人工降雨的物質(zhì)是             。

(4)除去河水中沉淀物的操作是         ,凈化后的“飲用水”是         (“純凈物”或“混合物”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案