用化學(xué)用語填空:
(1)預(yù)防骨質(zhì)疏松應(yīng)補充的元素是 ;
(2)4個硫酸根離子 ;
(3)香煙煙氣中的一種有毒氣體 。
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江麗水卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
我市對生活垃圾已經(jīng)實施分類投放,金屬飲料罐應(yīng)投放在標有哪種標志的垃圾箱中
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北十堰卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題
已知A、B、C、D、E分別是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),其中B的固體和E的濃溶液常用作實驗室的干燥劑。F是常見的一種紅棕色物質(zhì)。它們之間存在如圖所示的關(guān)系(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標出)。請按要求回答下列問題:
(1)寫出C的化學(xué)式:C: 。
(2)寫出下列化學(xué)方程式:A→B: 。
D+F: 。
(3)D→C的轉(zhuǎn)化最多可以通過 種基本反應(yīng)類型實現(xiàn)
(4)將B溶液與E溶液充分混合,所得溶液pH=7,此時溶液中大量存在的粒子有 (用化學(xué)符號表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東地區(qū)卷)化學(xué)(解析版) 題型:計算題
將4g含有可溶性雜質(zhì)的硫酸銅樣品溶于足量水,再向所得溶液中逐滴加入75g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鋇溶液(雜質(zhì)不與氯化鋇溶液反應(yīng))。實驗過程中,生成沉淀的質(zhì)量與滴入氯化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計算:
(1)恰好完全反應(yīng)時,生成沉淀的質(zhì)量是 g。
(2)樣品中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(3)反應(yīng)后的溶液中,氯化鋇的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東地區(qū)卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡答題
下圖為原子構(gòu)成示意圖,請你仔細觀察此圖片。
你從中能獲得哪些信息?(答出三條信息)
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東地區(qū)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.硫酸銨與熟石灰固體混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生
B.銅絲插入硫酸鋁溶液中,溶液由無色變?yōu)樗{色
C.點燃棉線,會聞到燒焦羽毛的氣味
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,放出熱量
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東地區(qū)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
氯化銨(NH4Cl)是一種氮肥,有促進植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。氯化銨中氮元素的化合價是
A.+1 B.+3 C.+5 D.-3
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西河池卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(6分)請用給定物質(zhì)的序號填空:
①氫氧化鈉 ②干冰 ③氫氧化鈣 ④石墨 ⑤硝酸銨 ⑥酒精
(1)可用于人工降雨的是_______。
(2)溶于水后溶液的溫度明顯降低的是_______。
(3)農(nóng)業(yè)中常用來改良酸性土壤的是_______。
(4)司機駕車前喝的飲料中不能含有的是_______。
(5)可用于制鉛筆芯的是_______。
(6)爐具清潔劑中含有的是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
法拉第曾以《蠟燭的故事》為題為青少年連續(xù)開展了多次報告。下表列舉了報告中涉及的問題及對問題的回答,其中“對問題的回答”屬于“設(shè)計實驗方案”的是
選項 | 問題 | 對問題的回答 |
A | 吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么? | 主要成分是燭油蒸氣。 |
B | 火焰為什么向上? | 熱氣流上升,形成對流。 |
C | 火焰明亮的原因是什么? | 與火焰中有碳顆粒有關(guān),碳顆粒會影響火焰明亮程度。 |
D | 火焰不同部位溫度高低如何比較? | 用一張紙在火焰中心一掠,觀察紙上留下的火痕特點。 |
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