通過學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置。請結合下圖回答問題:
⑴請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:①_____,②_____;
⑵實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時,發(fā)生裝置應選______,應選用的收集裝置是______,用該裝置收集的氣體所具有的物理性質是______,制取二氧化碳氣體時發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________________________。
⑶通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應選擇的反應的發(fā)生裝置是__________________ ,收集裝置是 __________________ (填字母編號)。
⑷請寫出:
①氨氣和氧化銅反應的化學方程式__________________;②用 B 裝置制取氧氣的化學方程式 __________________。
科目:初中化學 來源:山西省運城市2018屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:填空題
下圖表示某些物質間轉化關系(反應條件和部分產(chǎn)物已省略)。其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬。請回答下列問題:
(1)反應①中A物質的作用是_______________________;
(2)寫出反應③④的化學方程式:③______________________;④_______________________;
(3) 在日常生活中為防止反應②的發(fā)生,可采取的措施是_________________(寫一點即可)。
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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市龍湖區(qū)2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型:填空題
“下圖”是部分元素的離子結構示意圖和元素周期表的一部分。 請回答:
(1)圖①、②中屬于陰離子的是___(填序號),該元素的質子數(shù)為_____;13號元素原子的最外層電子數(shù)為_____。
(2)由表中原子序數(shù)為1、8、13的元素組成物質的化學式為_____。
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科目:初中化學 來源:重慶市北碚區(qū)2019屆九年級上學期期末調研抽測化學試卷 題型:單選題
某同學利用下圖所示裝置探究燃燒的條件(熱水溫度遠高于白磷著火點)。下列說法錯誤的是
A. 圖①燒杯中水的溫度應與②中相同
B. 圖②中白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙
C. ①和③對比可以得出燃燒條件之一是“可燃物必須與氧氣接觸”
D. ②和③對比可以得出燃燒條件之一是“可燃物的溫度必須達到著火點”
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科目:初中化學 來源:重慶市北碚區(qū)2019屆九年級上學期期末調研抽測化學試卷 題型:單選題
分析推理是化學學習過程中的常用方法,下列推理正確的是
A. 物質和氧氣發(fā)生的反應是氧化反應,所以發(fā)生氧化反應一定有氧氣參加
B. 分子、原子可以構成物質,所以物質一定是由分子、原子構成的
C. 可燃物燃燒時溫度需要達到著火點,所以可燃物的溫度達到著火點一定能燃燒
D. 化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物
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科目:初中化學 來源:湖南省2018屆九年級第二學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
有關下圖中甲、乙、丙、丁所示實驗的說法錯誤的是( )
A. 甲實驗的目的是檢驗氫氣的純度,如果聽到尖銳的爆鳴聲,則氫氣不純
B. 乙實驗說明分子是不斷運動的
C. 丙實驗可證明通常情況下二氧化碳的密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
D. 丁實驗既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應
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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列有關分子與原子的說法不正確的是( )
A. 分子、原子的體積和質量都很小 B. 在化學反應中分子可分,原子不可再分
C. 分子能保持物質的化學性質,原子則不能 D. 分子可構成物質,原子也可直接構成物質
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科目:初中化學 來源:天津市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列物質鑒別的方法錯誤的是
A. 區(qū)別硬水與軟水—分別加入肥皂水檢驗,看泡沫的多少
B. 區(qū)別過氧化氫和蒸餾水—分別加入MnO2,看是否有氣泡
C. 區(qū)別N2和CO2—分別將燃著的木條伸入瓶中,看木條是否熄滅
D. 區(qū)別真黃金與假黃金(即銅鋅合金)—分別灼燒,看金屬表面顏色的變化
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