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下列化學方程式與事實相符且書寫正確的是（　�。�
A、治療胃酸過多：2Al（OH）3+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2O
B、用鐵和硫酸銅溶液反應制備銅：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
C、用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵：Fe2O3+CO 
 高溫 
.
 
2Fe+CO2
D、洗去試管壁上附著的銅：Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應條件是否正確；↑和↓的標注是否正確．
解答：解：A、胃酸的主要成分是鹽酸，不是硫酸，故選項化學方程式書寫錯誤．
B、該化學方程式書寫完全正確．
C、該化學方程式配平錯誤，正確的化學方程式應為：Fe2O3+3CO 
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2．
D、銅的金屬活動性比氫弱，不能與稀硫酸反應，故選項錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據方程式的書寫規(guī)則進行判斷；化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

金屬是一種重要的材料，人類的生活和生產都離不開金屬．下表表示了金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限．

（1）根據圖中數據和有關的化學知識，你認為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列
 
有關．
①地殼中金屬元素的含量；②金屬的導電性；③金屬的活動性；④金屬的延展性；⑤金屬冶煉的難易程度．
（2）每年世界上鋼鐵的產量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟
 
等物質相互反應的結果．
（3）鋁的活動性比鐵強，但鋁在空氣中卻表現出良好的抗腐蝕性，其原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，反應后濾出不溶物．向濾液中加入薄鐵片，鐵片無任何變化．以下結論中正確的是（　�。�
A、濾出的不溶物中含有銅，不可能含有鐵
B、濾出的不溶物中一定含有氧化銅，可能含有鐵
C、濾出的不溶物中可能含有氧化銅，一定含有鐵
D、濾液中一定有硫酸亞鐵，不可能含有硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

判斷一個變化是否是化學變化的依據是（　　）
A、看是否有沉淀生成
B、看是否有氣體放出
C、看在變化中是否放熱
D、看在變化過程中是否有新物質生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質的性質往往決定了物質的用途．下列提供了一些物質的用途：①甲烷作燃料；②氮氣用作保護氣；③干冰做制冷劑；④焦炭用于煉鐵；⑤鹽酸用于除鐵銹．其中一定利用其化學性質的是（　�。�
A、①②④⑤B、①②③④⑤
C、①④⑤D、①③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質的組成、結構和性質關系歸納不正確的是（　�。�
A、核內質子數決定了元素的種類
B、物質是由分子、原子、離子等微粒構成
C、元素的化學性質與原子最外層電子數目關系密切
D、原子是化學反應中最小的微粒，因此原子不可再分

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面是某學生對課本中圖表資料的使用情況，其中不正確的是（　　）
A、根據金屬活動性順序表，判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫
B、根據元素周期表可以判斷元素在自然界的含量
C、根據溶液中氫離子的數量，判斷溶液的PH
D、根據酸、堿、鹽的溶解性表，判斷某些復分解反應能否進行

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下列各種碳單質的用途中，利用其化學性質的是（　　）
A、石墨用作電極
B、焦炭用于金屬的冶煉
C、活性炭用于某些氣體或液體的凈化
D、炭黑用于制造油墨、鞋油和顏料

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科目：初中化學 來源： 題型：

A～F均為初中化學中的常見物質，請根據下列有關信息回答后面的問題：
將黑色粉末A和無色液體B混合，生成一種無色無味的氣體C；加熱暗紫色固體E，可同時得到A和C；無色氣體C能使火星的木條復燃；若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體F，并放出熱量．
（1）寫出A的化學式：
 
；
（2）寫出D在C中燃燒時發(fā)生反應的化學方程式：
 
．

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