13.靠山吃山,靠水吃水.下沿海地區(qū),人們利用海水硒鹽制取的食鹽廣銷全國(guó)各地,制取的氯化鈉中一般會(huì)混有碳酸鈉.某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲測(cè)定某很有碳酸鈉(假設(shè)無(wú)其他雜質(zhì))的食鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)

請(qǐng)根據(jù)以上信息計(jì)算(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位):
(1)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)根據(jù)化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,可知反應(yīng)前后減少的質(zhì)量就是生成二氧化碳的質(zhì)量;根據(jù)化學(xué)方程式和生成二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算出樣品中Na2CO3的質(zhì)量,進(jìn)而求出該純堿樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是氯化鈉.氯化鈉質(zhì)量等于純堿樣品含有的氯化鈉和反應(yīng)生成的氯化鈉,再根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算即可.

解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得出生成的二氧化碳的質(zhì)量為:30.0g+87.0+100g-212.6g=4.4g;
設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成的氯化鈉質(zhì)量為y,
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
 106                   117              44
  x                      y                4.4g
$\frac{106}{x}=\frac{117}{y}=\frac{44}{4.4g}$,
解得:x=10.6g,y=11.7g,
樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{30.0g-10.6g}{30.0g}$×100%=64.7%.
(2)所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{30.0g-10.6g+11.7g}{212.6g}$×100%=14.6%
故答為:(1)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)64.7%;  (2)所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%.

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)化學(xué)方程式以及溶液相關(guān)問(wèn)題的考查,利用質(zhì)量守恒定律,計(jì)算出反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量是解決問(wèn)題的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.濟(jì)南享有“泉城”的美譽(yù),清冽甘美的泉水賦予濟(jì)南市靈秀的氣質(zhì)和旺盛生命力,也形成了獨(dú)特的泉水文化.
(1)泉水雖然甘甜可口但是某些泉水屬于硬水,最好不直接飲用,生活中常用加熱煮沸的方法降低泉水的硬度.
(2)下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是CD(填序號(hào)).
A.清澈的泉水肯定屬于純凈物
B.過(guò)濾可以除去泉水中的所有雜質(zhì)
C.水的天然循環(huán)實(shí)現(xiàn)了自身的凈化
D.水是一種常用的溶劑
(3)泉水中蘊(yùn)含一定量的鉀元素和鈉元素,KNO3和NaCl都是易溶于水的物質(zhì),它們的溶解度曲線如圖所示:
①t1℃時(shí),KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“小于”“等于”之一).
②t2℃時(shí),向盛有50g水的燒杯中加入50gKNO3充分溶解后,緩慢降溫至t1℃,則所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是1:6(填最簡(jiǎn)整數(shù)比).
③當(dāng)KNO3固體中含有少量NaCl時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3,請(qǐng)說(shuō)明提純的原理硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低變化大,而氯化鈉的溶解度隨溫度的降低變化不明顯.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.安徽南北各地都有一些全國(guó)知名的小吃、名菜和特產(chǎn).下列小吃、名菜和特產(chǎn)中蛋白質(zhì)含量最高的是( 。
A.
皖北地鍋雞
B.
懷遠(yuǎn)石榴
C.
黃山燒餅
D.
淮北蜜汁紅芋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法不合理的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜方法
ACO2CO通過(guò)足量的灼熱氧化銅
BNaCl固體Na2CO3加水溶解后,加入足量稀鹽酸,再蒸發(fā)結(jié)晶
CH2水蒸氣通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶
DCO2HCl通過(guò)盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.實(shí)驗(yàn)室常用硫化的碘化鉀和淀粉檢驗(yàn)碘酸鉀(KIO3).下列有關(guān)碘酸鉀的說(shuō)法不正確的是( 。
A.含有兩種非金屬元素B.碘元素的化合價(jià)為+5
C.屬于氧化物D.碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.阿司匹林(C9H8O4)常用于治療感冒引起的發(fā)熱,也用于緩解疼痛如頭痛、牙痛等,請(qǐng)回答:
(1)阿司匹林中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為27:2:16(最簡(jiǎn)整數(shù)比).
(2)預(yù)配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的阿司匹林溶液,需要阿司匹林質(zhì)量為60g,若將該溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的阿司匹林溶液,需要加水的質(zhì)量為5000g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作可以避免一些危險(xiǎn)和試劑的污染等,下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是( 。
A.
蒸發(fā)食鹽水
B.
稱取一定量氯化鈉固體
C.
向試管中加入食鹽粉末
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.“ofo共享單車”在合肥街頭成了一道亮麗的風(fēng)景線,如圖是一款“ofo共享單車”的示意圖
(1)所用的這些材料中,屬于有機(jī)合成材料的是塑料(或橡膠)(填一種即可);屬于金屬材料的是不銹鋼.
(2)自行車車架刷漆主要是為了防銹,其原理是使鐵與水和氧氣隔絕;工業(yè)上可用稀硫酸處鐵銹(Fe2O3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2 (SO4 3+3H2O.
(3)有同學(xué)說(shuō),出行開(kāi)私家車方便快捷,所以出行應(yīng)多開(kāi)私家車,少騎自行車,你是否贊同此觀點(diǎn)并說(shuō)出你的理由:不贊同;騎自行車出行綠色環(huán)保,而汽車排放的尾氣會(huì)污染環(huán)境.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列情況不會(huì)造成環(huán)境污染的是( 。
A.將農(nóng)作物秸稈焚燒以殺死病菌害蟲(chóng)B.工業(yè)廢水直接排放
C.將廢舊電池進(jìn)行深埋處理D.大面積使用太陽(yáng)能熱水器

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