科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
在一個密閉容器中,充入m個CO分子和n個O2分子,在一定條件下充分反應后,容器內(nèi)碳原子個數(shù)和氧原子個數(shù)之比是( )
A. m:(m+2n) B. m:(2m+2n) C. m:n D. m:2n
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科目:初中化學 來源:江蘇淮安市淮陰區(qū)2019屆九年級下學期第一次模擬化學試卷 題型:填空題
請從鋅、鹽酸、碳酸鈣中選出適當?shù)奈镔|,按下列要求寫出有關反應的化學方程式:
(1)生成氣體的置換反應_____
(2)生成兩種氧化物的分解反應:_____
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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題.
(1)請寫出圖中標號①儀器的名稱:_____.
(2)實驗室制取二氧化碳時,發(fā)生裝置選用_____(填編號,下同),收集裝置選用_____.
(3)實驗室用B制取氧氣時,其反應的化學方程式_____.
(4)如用C裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是_____.
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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:多選題
下列說法正確的是
A. 氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕
B. 洗潔精和汽油都能清洗油污,且原理相同
C. 硝酸銨溶于水使溶液的溫度降低
D. 高層住房著火時,立即乘坐電梯逃離
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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
某反應的微觀示意圖如圖,下列說法錯誤的是
A. 反應物中有單質
B. 生成物均是氧化物
C. 右圖反應前是混合物,反應后是純凈物
D. 化學方程式是:2H2S+3O22SO2+2H2O
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科目:初中化學 來源:遼寧省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:填空題
書寫下列元素符號
名稱 | 符號 | 化合價 | 名稱 | 符號 | 化合價 |
鈉 | _____ | +1 | 氯 | _____ | ﹣1 |
鈣 | _____ | +2 | 氧 | _____ | ﹣2 |
鉀 | _____ | +1 | 銨根 | NH4 | +1 |
鎂 | _____ | +2 | 硫酸根 | SO4 | ﹣2 |
鋁 | _____ | +3 | 氫氧根 | OH | ﹣1 |
銅 | _____ | +2 | 碳酸根 | CO3 | ﹣2 |
鐵 | _____ | +2.+3 | 硝酸根 | NO3 | ﹣1 |
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科目:初中化學 來源:福建省2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題
(4分)“微觀—宏觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。請結合圖示完成下列問題:
(1)圖1中,“Ca”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質,還能表示 ;
(2)從微粒的角度說明圖2反應的實質是 ;
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景。其反應的微觀示意圖如圖3所示:
該反應的化學方程式為 ,其基本反應類型屬于 。
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:科學探究題
碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途;瘜W課上,同學們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質,將一定質量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合,充分反應后,有氣體逸出,寫出該反應的化學方程式_______,同學們對反應后溶液中溶質的成分進行了探究:認為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進行了猜想并做了如下實驗:
【實驗用品】pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。
【猜想與假設】反應后溶液中溶質的可能組成成分
猜想一:硫酸鈉 猜想二:硫酸鈉、碳酸氫鈉 猜想三:硫酸鈉、硫酸
【實驗探究】同學們?nèi)》磻蟮娜芤河貌煌桨高M行如下實驗,請根據(jù)結論完成下表實驗現(xiàn)象中的①②③。
實驗方案 | A | B | C | D |
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實驗操作 |
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實驗現(xiàn)象 | ① | 產(chǎn)生白色沉淀 | 試紙變色,對照標準比色卡,pH②7 | ③ |
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實驗結論 | 猜想二不正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 |
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【得出結論】猜想三正確。
【評價反思】
(1)老師對同學們能用多種方案進行探究,并且得出正確的實驗結論給予了肯定,同時指出探究中存在一處明顯操作錯誤是:__________;
(2)有同學對實驗方案B的結論提出了質疑,認為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請說明理由________。
【總結提高】依據(jù)所給實驗用品,設計不同的方案確認猜想三是正確的。請寫出你的實驗方案________。
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