16.2008年9月27日我國航天員成功完成了太空漫步.2011年9月29日,天宮一號(hào)也發(fā)射升空,中華民族千年飛天夢(mèng)圓.為解決航天員的呼吸問題,艙外航天服應(yīng)能提供的物質(zhì)是(  )
A.氮?dú)?/td>B.氧氣C.二氧化碳D.

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,氧氣能供給呼吸.

解答 解:氧氣能幫助呼吸,艙外沒有氧氣,因此艙外航天服應(yīng)能提供的物質(zhì)是氧氣.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見氣體的用途,完成此題,可以依據(jù)氣體的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.要除去銅粉中混有的少量鐵粉,下列物質(zhì)不合適的是( 。
A.稀硫酸B.稀鹽酸C.CuSO4溶液D.NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.“朝核問題”引發(fā)了國際關(guān)注,核問題的關(guān)鍵是核能如何利用.已知某種核原料的原子核中含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子.下列能正確描述該原子的是( 。
A.核電荷數(shù)為3B.電子總數(shù)為2C.屬于氫元素D.以上描述都正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源.科學(xué)家設(shè)想,鎂可作為未來火星上的燃料,應(yīng)為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱,同時(shí)生成氧化鎂和碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.
圖甲是探究質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置,錐形瓶?jī)?nèi)插有一根上端系有一小氣球、下端能與白磷接觸的玻璃管.
(1)引燃白磷,氣球脹大,待錐形瓶冷卻至室溫后,又看到氣球變癟,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;在玻璃管上方系一氣球的主要目的是防止把橡皮塞沖出.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后(錐形瓶已冷卻到室溫),將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中(如圖乙所示,瓶口貼緊水面),拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中,則進(jìn)入瓶中的水約占錐形瓶的容積的$\frac{1}{5}$.
(3)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是①②⑤.(填序號(hào))
①原子種類
②原子數(shù)目
③分子種類
④分子數(shù)目    ⑤元素種類    ⑥物質(zhì)種類.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.實(shí)驗(yàn)室許多藥品需要密封保存.下列藥品需密封保存的原因,解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.濃鹽酸--防止揮發(fā)B.濃硫酸--防止吸水
C.生石灰--防止與氧氣反應(yīng)D.NaOH溶液--防止與CO2反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列生活中的物質(zhì),屬于純凈物的是( 。
A.清新的空氣B.白酒C.食醋D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.區(qū)別下列各組物質(zhì),選擇的實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的是(  )
A.CO2和CO:聞氣味
B.黃銅片和銅片:相互刻畫
C.濃鹽酸和濃硫酸:分別用玻璃棒蘸取點(diǎn)在濾紙上
D.BaCl2溶液和KNO3溶液:分別加入Na2SO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.用數(shù)字和符號(hào)表示下列粒子
銀原子Ag3個(gè)鐵原子3Fe鈉離子Na+  2個(gè)鎂離子2Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí),老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液混合,過濾反應(yīng)后的混合物.老師要求同學(xué)們探究濾液中溶質(zhì)的組成.請(qǐng)你一同參與探究并回答有關(guān)問題.
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈉、氯化鈣溶液顯中性.
【提出猜想】
猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCl;
猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCl和CaCl2的混合物(填化學(xué)式);
猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na 2CO3的混合物.
猜想4:濾液中溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3和CaCl2的混合物.
你認(rèn)為上述猜想4有錯(cuò)誤,理由是碳酸鈉和氯化鈣不能共存.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)取少量濾液于試管中,滴加2-3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象.同學(xué)們認(rèn)為猜想3不成立.
(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),證明猜想2成立.
【問題討論】
小紅同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液.你認(rèn)為小紅同學(xué)不能(填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模碛墒锹然c和氯化鈣都能和硝酸銀反應(yīng)生成生成白色沉淀氯化銀.

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同步練習(xí)冊(cè)答案