17、學(xué)習(xí)了二氧化碳性質(zhì)后，某課外活動小組為了探究二氧化硫（SO2）的某些性質(zhì)，進行了以下探究實驗：下圖中從左向右依次是某同學(xué)做的實驗及相應(yīng)現(xiàn)象．

（1）通過上述實驗，小明同學(xué)可得二氧化硫氣體的三點性質(zhì)，分別是：
①
密度比空氣大
；
②
溶于水
；
③
能與水反應(yīng)
．
（2）A操作中，導(dǎo)氣管要盡量接近試管底部，其目的是
將試管內(nèi)的空氣排干凈
．
分析：（1）利用氣體密度大于空氣，采取向上排空氣法收集氣體；將水滴入后氣體減少而使管內(nèi)壓強減小，倒扣入水槽去掉滴管膠頭后，水槽內(nèi)滴有紫色石蕊試液的水噴入試管，形成紅色噴泉，這些現(xiàn)象可反映出二氧化硫能溶于水且與水發(fā)生反應(yīng)生成能使石蕊變紅的酸；
（2）在采取排空氣法收集氣體時，為收集到較為純凈的氣體，需要把導(dǎo)管伸入收集裝置的底部．
解答：解：（1）在上述實驗中，采取向上排空氣法收集氣體，說明氣體密度大于空氣；向收集滿氣體的試管內(nèi)滴入水，氣體減少而造成管內(nèi)壓強減小，說明氣體能溶于水；噴入的紫色石蕊試液變成紅色，說明氣體與水反應(yīng)形成了酸性物質(zhì)；因此，小明同學(xué)可得二氧化硫氣體的三點性質(zhì)分別是：①密度比空氣大；②溶于水；③能與水反應(yīng)；
故答案為：密度比空氣大；溶于水；能與水反應(yīng)；
（2）A操作為向上排空氣法收集二氧化硫氣體，為得到較為純凈的氣體需要把管內(nèi)空氣全部排出，因此，應(yīng)把導(dǎo)管伸入到試管底部；
故答案為：將試管內(nèi)的空氣排干凈．
點評：排空氣法收集氣體時，氣體密度大于空氣采取向上排氣法、密度小于空氣采取向下排氣法；紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅、遇堿性溶液變藍、遇中性溶液不變色．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（一）學(xué)習(xí)了二氧化碳性質(zhì)后，某課外活動小組為了探究二氧化硫（SO2）的某些性質(zhì)，進行了以下探究實驗：下圖中從左向右依次是某同學(xué)做的實驗及相應(yīng)現(xiàn)象．

（1）通過上述實驗，小明同學(xué)可得二氧化硫氣體的二點性質(zhì)，分別是：①
二氧化硫的密度比空氣大
二氧化硫的密度比空氣大
；②
二氧化硫能溶于水且能與水反應(yīng)
二氧化硫能溶于水且能與水反應(yīng)
；
（2）A操作中，導(dǎo)氣管要盡量接近試管底部，其目的是
將試管內(nèi)的空氣排盡．
將試管內(nèi)的空氣排盡．
．
（二）酒精燈的燈焰分三個部分，為了探究燈焰的溫度，科研人員用特殊的測溫裝置進行實驗，結(jié)果如下：
外焰溫度 內(nèi)焰溫度 焰心溫度
840 896 686
①根據(jù)上表數(shù)據(jù)，燈焰三部分溫度由低到高的順序為
焰心＜外焰＜內(nèi)焰
焰心＜外焰＜內(nèi)焰
；
②根據(jù)上表數(shù)據(jù)，加熱實驗時，被加熱的儀器或物品應(yīng)該放置在
外焰
外焰
位置較適宜．
③實驗中，若燃著的酒精燈中酒精不足，現(xiàn)要添加酒精，采取的操作是：先
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
；再向酒精燈中添加酒精．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013屆廣東省佛山市南海區(qū)鹽步中學(xué)九年級第14周測試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：探究題

（一）學(xué)習(xí)了二氧化碳性質(zhì)后，某課外活動小組為了探究二氧化硫（SO2）的某些性質(zhì)，進行了以下探究實驗：下圖中從左向右依次是某同學(xué)做的實驗及相應(yīng)現(xiàn)象。（3分）

（1）通過上述實驗，小明同學(xué)可得二氧化硫氣體的二點性質(zhì)，分別是：
①                                                                     ；
②                                                                    ；
（2）A操作中，導(dǎo)氣管要盡量接近試管底部，其目的是                          。
（二）酒精燈的燈焰分三個部分，為了探究燈焰的溫度，科研人員用特殊的測溫裝置進行實驗，結(jié)果如下：（3分）

外焰溫度
內(nèi)焰溫度
焰心溫度
840
896
686
①根據(jù)上表數(shù)據(jù)，燈焰三部分溫度由低到高的順序為                ；
②根據(jù)上表數(shù)據(jù)，加熱實驗時，被加熱的儀器或物品應(yīng)該放置在       位置較適宜。
③實驗中，若燃著的酒精燈中酒精不足，現(xiàn)要添加酒精，采取的操作是：先             ；再向酒精燈中添加酒精。

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年廣東省佛山市九年級第14周測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（一）學(xué)習(xí)了二氧化碳性質(zhì)后，某課外活動小組為了探究二氧化硫（SO2）的某些性質(zhì)，進行了以下探究實驗：下圖中從左向右依次是某同學(xué)做的實驗及相應(yīng)現(xiàn)象。（3分）

（1）通過上述實驗，小明同學(xué)可得二氧化硫氣體的二點性質(zhì)，分別是：

①                                                                     ；

②                                                                    ；

（2）A操作中，導(dǎo)氣管要盡量接近試管底部，其目的是                          。

（二）酒精燈的燈焰分三個部分，為了探究燈焰的溫度，科研人員用特殊的測溫裝置進行實驗，結(jié)果如下：（3分）

外焰溫度

內(nèi)焰溫度

焰心溫度

840

896

686

①根據(jù)上表數(shù)據(jù)，燈焰三部分溫度由低到高的順序為                ；

②根據(jù)上表數(shù)據(jù)，加熱實驗時，被加熱的儀器或物品應(yīng)該放置在       位置較適宜。

③實驗中，若燃著的酒精燈中酒精不足，現(xiàn)要添加酒精，采取的操作是：先             ；再向酒精燈中添加酒精。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：期末題 題型：實驗題

學(xué)習(xí)了二氧化碳性質(zhì)后，某課外活動小組為了探究二氧化硫（SO2）的某些性質(zhì)，進行了以下探究實驗：下圖中從左向右依次是某同學(xué)做的實驗及相應(yīng)現(xiàn)象。
(1)通過上述實驗，小明同學(xué)可得二氧化硫氣體的三點性質(zhì)，分別是：
    ①                                                                        ；
    ②                                                                        ；
    ③                                                                        。
(2)A操作中，導(dǎo)氣管要盡量接近試管底部，其目的是                                                             。

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