【題目】比較下圖兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖得到的以下說(shuō)法中,正確的是

A. X屬于非金屬元素,Y是金屬元素

B. X、Y屬于同一種元素

C. X、Y兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相同

D. X、Y兩種粒子都具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

【答案】B

【解析】

A、兩者的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都是11,所以是鈉元素的不同微粒,所以該元素屬于金屬元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、兩者的質(zhì)子數(shù)相等,所以X、Y屬于同一種元素,選項(xiàng)正確;

C、最外層電子數(shù)相同,則其化學(xué)性質(zhì)相似,X微粒最外層電子數(shù)是1,Y微粒最外層電子數(shù)是8,所以?xún)烧呋瘜W(xué)性質(zhì)一定不同,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、通常認(rèn)為最外層有8個(gè)電子(最外層是第一電子層時(shí)有2個(gè)電子)的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),X最外層電子數(shù)為1,不穩(wěn)定,Y粒子最外層電子數(shù)為8,具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu),選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),某同學(xué)取質(zhì)量為31.6g的高錳酸鉀加熱,記錄固體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1t0-t1時(shí)段固體質(zhì)量不變,是因?yàn)榉磻?yīng)還未進(jìn)行;t4-ts時(shí)段固體質(zhì)量不變,是因?yàn)?/span>____________

2t4時(shí),制得氧氣質(zhì)量是____________

3)請(qǐng)計(jì)算t5時(shí)二氧化錳的質(zhì)量為多少_________?

4)請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中,畫(huà)出固體中氧元素質(zhì)量在t0-t5時(shí)段的變化曲線_________。(應(yīng)做適當(dāng)標(biāo)注)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,曉麗同學(xué)用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。先向氣體發(fā)生裝置中加入一定量的鋅粒,然后將30克稀硫酸分三次加入,每次生成氣體的質(zhì)量如下表:

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸質(zhì)量/g

10

10

10

生成氫氣的質(zhì)量/g

0.04

0.04

0.02

試計(jì)算:

1)共制得氫氣。

2)實(shí)驗(yàn)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列所示裝置和操作圖中不能用于檢查裝置氣密性的是(

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】石灰石是生產(chǎn)玻璃、氯化鈣等多種化工產(chǎn)品的原料。某研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)了礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

實(shí) 驗(yàn)

1

2

3

4

加入樣品質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量/g

1.76

3.52

4.4

m

(1)第幾次反應(yīng)中礦石有剩余?_________;

(2)表中m值是________;

(3)試計(jì)算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生石灰(CaO)是一種傳統(tǒng)的建筑材料,工業(yè)上通過(guò)在石灰窯中煅燒石灰石(CaCO3)制得二氧化碳和生石灰,其反應(yīng)原理是:,興趣小組的同學(xué),對(duì)某地剛出窯的生石灰的成分進(jìn)行探究。

(提出問(wèn)題)剛出窯的生石灰有哪些成分?

(作出猜想)1.只有氧化鈣Ⅱ.只有碳酸鈣 Ⅲ.既有氧化鈣也有碳酸鈣

(查閱資料)石灰石不溶于水,生石灰能和水發(fā)生化合反應(yīng),放出大量的熱,生成熟石灰[Ca(OH)2],其反應(yīng)原理是:CaO+H2O=Ca(OH)2,熟石灰微溶于水(即:不能全部溶解)。

(實(shí)驗(yàn)探究)

1)甲同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想成立。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想成立,其理由是______

2)乙同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺(jué)發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想I成立。丙同學(xué)認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想I成立,理由是______。

3)丙同學(xué)認(rèn)為利用感覺(jué)溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠,他用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想成立,請(qǐng)完成他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

______

______

______

______

猜想成立

(拓展反思)使用生石灰的建筑工地上常有一個(gè)大的石灰池,使用生石灰時(shí),先將生石灰倒入池內(nèi)水中,一段時(shí)間后,再取用其中的石灰漿使用。長(zhǎng)期使用的石灰池內(nèi)壁會(huì)逐漸增厚,其主要原因是(用化學(xué)方程式表示)______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取、收集氣體。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為__________(填裝置序號(hào)),此裝置需稍改進(jìn)的原因是_________,高錳酸鉀制取氧氣方程式為__________

2)實(shí)驗(yàn)室要制取CO2,某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石在一個(gè)密閉性良好的裝置里反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見(jiàn)渾濁,造成此現(xiàn)象的可能原因:_______________

3)化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類(lèi)造福,我們可以通過(guò)改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來(lái)達(dá)到控制反應(yīng)的目的.常溫下塊狀電石(CaC 2)與水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí),須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂.圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置為________(填裝置序號(hào)).

4)二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體,實(shí)驗(yàn)室制取SO2氣體時(shí)需進(jìn)行尾氣處理,應(yīng)選擇的裝置是__________(填編號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示氧原子,“○”表示氫原子.

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為

②結(jié)合圖示分析,該反應(yīng)前后發(fā)生改變的粒子是

(2)地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大,但淡水很少,大部分是含鹽很高的海水.而海水淡化的成本很高,目前尚不能推廣,從成分的角度考慮,你理解的“海水淡化”是指 ;實(shí)驗(yàn)室有一杯海水,要將其變?yōu)榧儍舻乃,你認(rèn)為最可行的方法是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖如圖,請(qǐng)回答:

(1)可以除去水中溶解的一些雜質(zhì)和異味的設(shè)備是_____(填字母);

A.過(guò)濾池 B.吸附池 C.清水池

(2)檢驗(yàn)上述所獲取的自來(lái)水是硬水還是軟水,常用_____來(lái)區(qū)分,生活中可以通過(guò)_____降低水的硬度;

(3)我國(guó)有關(guān)部門(mén)規(guī)定,經(jīng)上述過(guò)程凈化后進(jìn)入用戶(hù)的飲用水含鐵<0.3mgL﹣1,含銅<1.0mgL﹣1.其中的“鐵、銅”指的是_____(填字母)

A.原子 B.分子 C.元素

(4)下列做法會(huì)造成水體污染的是 _____(填序號(hào))。

①工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放 ②隨意丟棄廢舊電池

③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和農(nóng)藥。

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同步練習(xí)冊(cè)答案