1991年我國著名化學(xué)家張青蓮教授，精確測定了銦（In）元素等相對原子質(zhì)量新值。銦元素的核電荷數(shù)為49，相對原子質(zhì)量為115。銦原子的核外電子數(shù)為

A．115   B．49            C．66               D．164

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于電解水實驗的敘述正確的是

A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)                      B．正負電極上產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為1：2

C．負極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D．實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“一把鐵制剪刀的自述”中一定涉及化學(xué)變化的句子是

A．我的造型既特殊又美觀       B．我能剪出各式各樣的窗花

C．我經(jīng)過磨礪會更加鋒利       D．我懼怕潮濕的空氣，在那里我會變得十分難看

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列知識整理的內(nèi)容中三條都正確的選項是

A．物質(zhì)構(gòu)成

B．化學(xué)之最

①分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

②空氣、液氧、過氧化氫中都含有氧分子

③氫氧化鈣的化學(xué)式為CaOH2

①空氣中含量最多的物質(zhì)是氧氣

②地殼中含量最多的金屬元素是鋁

③相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水

C．實驗記錄

D．實驗方法

①用10ml量筒量取8ml 水

②酚酞溶液中滴入濃氨水，溶液會變紅

③用托盤天平稱取5.68g食鹽

①鑒別O2、CO2——用澄清石灰水

②熄滅酒精燈——用燈帽蓋滅

③鑒別硬水和軟水——用肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為探究空氣的組成，小明用下圖A所示裝置進行實驗。

（1）實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時看到的現(xiàn)象是      ▲       ，該反應(yīng)的符號表達式為          ▲           。

（2）小明又設(shè)計了如上圖B所示的改進裝置(提示：白磷和紅磷的燃燒現(xiàn)象相同)，其優(yōu)點是    ▲     （只需寫1點）。從理論上分析，玻璃管內(nèi)液面最終將上升至   ▲   處（填“1”、“2”、“3”或“4”），但實測結(jié)果液面往往偏低，其可能原因是          ▲           、

          ▲           （寫出2條）。

（3）從課本鎂條燃燒實驗小明得到啟發(fā)，于是他用鎂代替紅磷，點燃后迅速伸入集氣瓶，實驗完畢，冷卻后進入集氣瓶中水的體積遠大于總?cè)莘e的1／5。如果裝置氣密性良好，則可能原因是                          ▲                           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下生活、學(xué)習經(jīng)驗，不能說明分子間有空隙的是：

  　A．打氣筒將氣體壓縮    　　　　　　B．酒精和水混合后，總體積變小

  　C．物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象 　　　　   D．海綿能吸水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


20世紀20年代，就有人預(yù)言可能存在由4個氧原子構(gòu)成的氧分子(O4)，但一直沒有得到證實。最近，意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子，并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在。下列敘述中正確的是

A.O4是一種新型的化合物       B.一個O4分子中含有2個O2分子

C.O4和O2的性質(zhì)完全相同      D. O4和O2混合后形成的是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)用語是學(xué)習化學(xué)的工具，工欲善其事，必先利其器。

（1）寫出下列化學(xué)符號：

    ①兩個氫分子_______________；  ②三個氫氧根離子______ ___；

    ③鐵離子________   __  ____；   ④標出氧化鋁中鋁元素的化合價_________；

（2）填寫下表：

物質(zhì)

碳酸

硫酸鈉

水銀

  

化學(xué)式

FeO

H2O

SO2

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