請選用下列物質(zhì)的名稱或化學式填空:
氧氣  氮氣  活性炭  氨水  硝酸鉀  葡萄糖
①充填于食品包裝袋內(nèi)以防食品變質(zhì)的是________.
②可用作凈水器中內(nèi)膽材料的是________.
③用作復(fù)合肥料的是________.
④蚊蟲叮咬后,為減輕痛癢,可用來沾涂于患處的是________.
⑤綠色植物光合作用后所釋放出的氣體________.
⑥可作為蔗糖的替代用糖應(yīng)用于食品行業(yè)的是________.

氮氣    活性炭    硝酸鉀    氨水    氧氣    葡萄糖
分析:①該氣體為化學性質(zhì)穩(wěn)定的氣體;②該物質(zhì)具有吸附性;③含有兩種或兩種以上元素(氮、磷、鉀)的化肥為復(fù)合肥;④蚊蟲叮咬釋放乙酸,故用氨水(呈堿性)中和;⑤植物光合作用釋放的氣體是氧氣;⑥葡萄糖可代替蔗糖.
解答:(1)①氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定,且無毒,充填于食品包裝袋內(nèi)以防食品變質(zhì),故填:氮氣;
②以上物質(zhì)中具有吸附性的物質(zhì)是:活性炭,故填:活性炭;
③含有兩種或兩種以上元素(氮、磷、鉀)的化肥為復(fù)合肥,故硝酸鉀為復(fù)合肥,故填:硝酸鉀;
④蚊蟲叮咬后,為減輕痛癢,可用來沾涂于患處,因為蚊蟲叮咬釋放乙酸,故用氨水(呈堿性)中和作用,故填:氨水;
⑤植物光合作用釋放的氣體是氧氣;故填:氧氣;
⑥葡萄糖可代替蔗糖應(yīng)用于食品行業(yè).故填:葡萄糖.
點評:化學來源于生產(chǎn)、生活,同時服務(wù)于生產(chǎn)、生活,化學與生活聯(lián)系的題型是常考題型.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

15、請回答下列與物質(zhì)提純有關(guān)的問題:
(1)下列兩個方案都可以除去銅粉中的少量氧化銅
①用稀鹽酸除去氧化銅;②用CO還原氧化銅.
從環(huán)境保護和操作簡便等方面考慮,較好的方案是
選填“①”或“②”);
(2)要除去K2SO4溶液中的少量KOH,不能選用稀鹽酸,原因是會生成
氯化鉀
填寫具體物質(zhì)的名稱或化學式),而引入新的雜質(zhì).
(3)要使NaCl溶液中的少量Na2SO4轉(zhuǎn)化為沉淀而除去,可選用適量的
氯化鋇溶液

(4)要除去氫氣中的少量水蒸氣和氯化氫氣體,將混合氣體先通過足量的濃硫酸再通過足量的氫氧化鈉溶液后,氫氣中仍含有的雜質(zhì)是
水蒸氣

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(1)下列兩個方案都可以除去銅粉中的少量氧化銅
①用稀鹽酸除去氧化銅②用CO還原氧化銅
從環(huán)境保護和操作簡便等方面考慮,較好的方案是
(選填“①”或“②”);
(2)要除去K2SO4溶液中的少量KOH,不能選用稀鹽酸,原因是會生成
氯化鉀
(填寫具體物質(zhì)的名稱或化學式),而引入新的雜質(zhì):
(3)要使NaCl溶液中的少量Na2SO4轉(zhuǎn)化為沉淀而除去,可選用適量的
氯化鋇

(4)要除去氫氣中的少量水蒸氣和氯化氫氣體,將混合氣體先通過足量的濃硫酸再通過足量的氫氧化鈉溶液后,氫氣中仍含有的雜質(zhì)是
水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他利用如下流程來凈化水,最終制成蒸餾水.請回答以下問題.

(1)操作①的名稱是
過濾
過濾
,
該操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是
D
D
(填序號).

(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)的名稱是
活性炭
活性炭

(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量
肥皂水
肥皂水
,震蕩,發(fā)現(xiàn)有許多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水,通過操作③
蒸餾
蒸餾
(填操作③的名稱)可以將硬水軟化.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請選用下列物質(zhì)的名稱或化學式填空:
氧氣   氮氣   活性炭   氨水   硝酸鉀   葡萄糖
①充填于食品包裝袋內(nèi)以防食品變質(zhì)的是
氮氣
氮氣

②可用作凈水器中內(nèi)膽材料的是
活性炭
活性炭

③用作復(fù)合肥料的是
硝酸鉀
硝酸鉀

④蚊蟲叮咬后,為減輕痛癢,可用來沾涂于患處的是
氨水
氨水

⑤綠色植物光合作用后所釋放出的氣體
氧氣
氧氣

⑥可作為蔗糖的替代用糖應(yīng)用于食品行業(yè)的是
葡萄糖
葡萄糖

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