右圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法中不正確的是

A．該實驗證明空氣中氧氣的含量約占空氣總體積的1/5

B．實驗時紅磷一定要過量

C．實驗前一定要檢查裝置的氣密性

D．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2018屆九年級期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

哈爾濱的冬天是出了名的“冷”。所以，有一些體育活動都轉(zhuǎn)移到室內(nèi)，其中羽毛球項目備受“冰城”人的青睞。下列相關(guān)說法不正確的是( )

A. 該項運動體力消耗較大、出汗較多，運動過后往往要補充一些淡鹽水。

B. 羽毛球上的羽毛，主要成分是蛋白質(zhì)。

C. 為了使運動服既吸水，又耐磨，常常采用“混紡”的方式。

D. 球拍上擊球用的“網(wǎng)線”有些是尼龍材質(zhì)的，尼龍屬于天然纖維。

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科目：初中化學(xué) 來源：石家莊新世紀外國語學(xué)校2017-2018年度九年級第一學(xué)期第三次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

古代人有在元宵節(jié)燃放孔明燈（如圖）祈福的風(fēng)俗．孔明燈燃氣的火焰溫度可達300℃，但紙質(zhì)（著火點約170℃）燈罩卻沒被點燃的原因是

A. 燈罩的材料不是可燃物

B. 燈罩沒有與氧氣充分接觸

C. 風(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點

D. 風(fēng)將熱量吹散后紙質(zhì)燈罩的著火點降低了

【答案】C

【解析】A、燈罩的材料是紙，是可燃物，故選項說法錯誤；

B、燈罩在空氣中與氧氣充分接觸，故選項說法錯誤；

C、紙質(zhì)（著火點約170℃）燈罩卻沒被點燃，是因為風(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點，故選項說法正確；

D、可燃物的著火點一般是不變的，不能降低可燃物的著火點，故選項說法錯誤。

點睛：

物質(zhì)燃燒需要三個條件：可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點，這三個條件缺一不可，因此，只要破壞燃燒的條件，就可以實現(xiàn)滅火。

【題型】單選題
【結(jié)束】
19

下列關(guān)于金屬材料的說法中正確的是

A. 鋁制品表面應(yīng)常用鋼刷擦洗

B. 可用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液

C. 焊錫（錫鉛合金）的熔點低，常用來焊接金屬

D. 鋼因為比生鐵的含碳量高，所以應(yīng)用范圍更廣

【答案】C

【解析】A．常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護膜，所以鋁制品表面不能常用鋼刷擦洗，以免刮掉保護膜； B．波爾多液的主要成分是硫酸銅，鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，使藥效降低；C．焊錫（錫鉛合金），合金的熔點低，可用來焊接金屬；D．鋼因為比生鐵的含碳量低，鋼的性質(zhì)與生鐵不同，比生鐵有很多優(yōu)良的性能，所以應(yīng)用范圍更廣；選C

【題型】null
【結(jié)束】
20

鎳(Ni)和錳(Mn)都是重要金屬，將Ni絲插入MnCl2溶液中，無明顯現(xiàn)象；插入CuCl2溶液中，Ni絲表面有紅色固體析出，則這三種金屬活動性由強到弱的順序是

A. Cu、Mn、Ni B. Mn、Ni、Cu C. Ni、Mn、Cu D. Mn、Cu、Ni

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科目：初中化學(xué) 來源：石家莊新世紀外國語學(xué)校2017-2018年度九年級第一學(xué)期第三次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

餐桌上的飲品種類豐富,下列飲品中屬于溶液的是

A. 酸奶 B. 玉米糊 C. 冰水 D. 可口可樂

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省寧德市畢業(yè)班質(zhì)量檢測（二）化學(xué)試卷 題型：綜合題

鈦（Ti）被稱為“21世紀的金屬”。

（1）圖1是鈦元素在周期表中的信息，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為___________。

（2）圖2是Ti、Al、Cu三種金屬在稀鹽酸里的反應(yīng)現(xiàn)象，則這三種金屬的活動性由大到小的順序是___。

（3）下圖是利用鈦白粉（TiO2）生產(chǎn)海綿鈦（Ti）的工藝流程：

①反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為：2Cl2+TiO2+2C TiCl4+2X，則X的化學(xué)式為_____________。

②反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是______________。

③該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì) 有鎂和___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省寧德市畢業(yè)班質(zhì)量檢測（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語中，書寫正確的是

A. 氧分子：2O B. 一氧化碳：CO C. 氯酸鉀： D. 氧化鋁：AlO

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省商丘市柘城縣2017屆九年級下學(xué)期第四次模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

某合金粉末除含鋁外，還含有鐵、銅中的一種或兩種。已知鋁能夠與氫氧化鈉和水反應(yīng)生成NaAlO2和一種可燃性氣體�，F(xiàn)在只用稀硫酸和氫氧化鈉溶液來確定該合金的組成。實驗記錄如下：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

①取一定量的合金粉末，加入過量的氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后過濾，濾紙上剩余物備用

粉末部分溶解，并有無色體放出

②取步驟①所得固體物質(zhì)，加入過量的稀硫酸，充分反應(yīng)

固體物質(zhì)部分溶解，并有無色氣體放出，溶液呈淺綠色

請回答：

（1）該合金的組成是 。

（2）①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省南陽市唐河縣2017屆九年級中考三模化學(xué)試卷 題型：綜合題

化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要方式。

(1)根據(jù)下圖回答問題。

①裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是______；②實驗室制備、收集二氧化碳選用的裝置為______(填序號)；③實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為___。

(2)下面裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。

①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是_________；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________。

(3)某同學(xué)在探究中和反應(yīng)實驗時設(shè)計如下方案：將適量稀鹽酸倒入錐形瓶中，滴入酚酞溶液后，慢慢滴加氫氧化鈉溶液并不斷攪拌，通過溶液剛剛變紅來判斷中和反應(yīng)恰好完成。請分析上述方案是否合理并說明理由。___________

(4)將一定質(zhì)量的NaHCO3溶液與100g稀鹽酸混合，二者恰好完全反應(yīng)，溶液的總質(zhì)量減少8.8g。求：稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市響水縣2017屆九年級上學(xué)期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

響水正努力打造衛(wèi)生生態(tài)城市，下列與這一做法不協(xié)調(diào)的是（　�。�

A. 提倡出現(xiàn)坐公車，少開私家車 B. 道路定期灑水，減少揚塵污染

C. 化工廠廢氣經(jīng)處理達標(biāo)后排放 D. 大力發(fā)展煤電產(chǎn)業(yè)

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