【題目】為防止小包裝食品受潮,常在一些食品包裝袋放入的干燥劑可能是( )
A.氯化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰 D.氫氧化鈉
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一瓶久置的氫氧化鈉固體己經(jīng)發(fā)生了質(zhì)變,其研究性學(xué)習(xí)小組為了探究變質(zhì)程度,作出如下猜想:可能部分變質(zhì),固體是NaOH和Na2CO3的混合物;可能全部變質(zhì),固體是Na2CO3.
(1)首先對固體的成分進行確定.取少量固體于試管中,加水充分溶解,先加入足量的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,靜置后取上層清液,再加入CuSO4溶液,產(chǎn)生藍色絮狀沉淀.根據(jù)實驗現(xiàn)象,可確定該固體是 ;
(2)稱取10.6g該固體樣品于錐形瓶中,加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,直至過量,得到數(shù)據(jù)如表:
樣品質(zhì)量 | 反應(yīng)前總質(zhì)量 | 反應(yīng)后總質(zhì)量 |
10.6g | 148.5g | 146.3g |
請計算:
①產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為多少?
②該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程).
(3)請你分析,一定質(zhì)量的NaOH固體,變質(zhì)前后與相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng),變質(zhì)前消耗鹽酸的量 變質(zhì)后消耗鹽酸的量(填“大于”、“小于”或“等于”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中一種物質(zhì)為單質(zhì),另外兩種物質(zhì)是組成元素相同的化合物。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:(填化學(xué)式),
(1)若甲為單質(zhì),則甲為_________;乙為_________
(2)若丙為單質(zhì),則甲為_________;乙為_________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實驗室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì):
(1)該同學(xué)制備氧氣應(yīng)選用的藥品是 (限選:H2O2溶液、MnO2、KMnO4),生成氧氣的化學(xué)方程式為 。
(2)添加藥品,連接儀器,加熱試管后導(dǎo)管口有氣泡冒出,此時導(dǎo)管口還在集氣瓶外面,接下來的操作正確的是 (填字母)。
A、立刻將導(dǎo)管口移入集氣瓶
B、等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
C、立即熄滅酒精燈,將導(dǎo)管口移入集氣瓶后再點燃酒精燈
(3)該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后,伸進一瓶氧氣中,觀察到的現(xiàn)象是 ;進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是
(4)如果改用氯酸鉀與二氧化錳混合共熱的方法制取氧氣。
①請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
②若該反應(yīng)過程中產(chǎn)生了4.8g氧氣,則有多少克的氯酸鉀參加了反應(yīng)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】市政府有關(guān)部門提醒大家,冬季燃煤要特別注意室內(nèi)通風(fēng),以免造成人員中毒.這里的有毒氣體主要是指( )
A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】萬金油的主要成分是薄荷腦(C10H10O),下列關(guān)于薄荷腦的說法錯誤的是
A、屬于有機物
B、由碳、氫、氧三種元素組成
C、1個分子由10個碳原子、10個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
D、所含碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。H、C、O、Na、Cl是初中常見的幾種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式。
(1)人體胃液中含有的酸是__________。
(2)自然界中最輕的氣體:__________。
(3)生理鹽水中含有的鹽是__________。
(4)用于生產(chǎn)洗滌劑的純堿:__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石棉的熔點高,又不易燃燒,可制作石棉網(wǎng)。石棉的化學(xué)式可表示為CaMg3Si4O12,其中硅元素的化合價為
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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