小強同學為了區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸，設計了如圖所示的四組實驗方案（兩支試管中分別盛有這兩種溶液），其中能達到實驗目的是（　　）

A．  B． C． D．


【考點】酸、堿、鹽的鑒別．

【專題】物質的鑒別題．

【分析】根據(jù)鹽酸與稀硫酸的不同的化學性質進行分析解答．區(qū)別兩種酸，需要借助差異，而不是共性，所以要從氯離子和硫酸根離子上入手．

【解答】解：區(qū)別兩種酸，需要借助差異，而不是共性，所以要從氯離子和硫酸根離子上入手．

A、鹽酸硫酸都可以與氫氧化鈉反應，都沒有反應現(xiàn)象，沒法鑒別，故A錯誤，

B、鹽酸、硫酸都能與碳酸鈉溶液反應生成二氧化碳，沒法鑒別，故B錯誤，

C、石蕊遇酸變紅色，鹽酸、硫酸都是酸，不能鑒別，故C錯誤，

D、硫酸與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀，鹽酸與氯化鋇不反應可以鑒別，故D正確．

故選D．

【點評】本題主要考查了在鑒別物質選用試劑時出現(xiàn)的現(xiàn)象應當是不同的，難度不大，便于解答．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是稀HCl和NaOH溶液反應的pH變化曲線圖，據(jù)圖分析能得出的結論正確的是（　�。�

A．該反應是NaOH溶液滴入稀鹽酸

B．a(chǎn)克是指加入NaOH溶液的質量

C．A點時，溶液的溶質為NaOH、NaCl

D．B點表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質量一定相同

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化中，發(fā)生了化學變化的是（　�。�

A．木材制桌椅   B．冰融化成水   C．蠟燭燃燒 D．濕衣服晾干

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科目：初中化學 來源： 題型：


純凈的過氧化氫在常溫下是淡藍色的液體，可任意比例與水混合，水溶液俗稱雙氧水，為無色透明液體．

（1）關于過氧化氫和水，下列敘述正確的是（填字母）　．

A．組成元素的種類相同   

B．過氧化氫分子中含有氧氣，水分子中不含氧氣

C．都是氧化物            

D．都含有氧分子

（2）實驗室常用二氧化錳和雙氧水制取氧氣，其化學方程式為　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


黃銅是銅和鋅組成的合金．現(xiàn)取某黃銅樣品40g，請根據(jù)如圖所示實驗過程和數(shù)據(jù)進行有關計算．

實驗步驟

①將黃銅樣品和過量稀鹽酸加入燒杯中并稱重

②待反應完全后，稱重

實驗圖示

實驗數(shù)據(jù)

燒杯、樣品和稀鹽酸的質量共為200.0g

燒杯和其中混合物的質量為199.6g

（1）反應產(chǎn)生氫氣的質量是　　g．

（2）黃銅樣品中銅的質量分數(shù)（計算結果精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：


某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）的企業(yè)做了一個大型戶外廣告，如表所示，根據(jù)相關信息計算：

宇宙牌化肥

國際首創(chuàng)

主要成分

碳酸氫銨（NH4HCO3）

含氮量全球化肥之首

27.1%

凈 重

50kg/袋

注意防潮、防曬，不要與熟石灰、草木灰等混用

“宇宙”化肥有限責任公司榮譽出品

（1）碳酸氫銨中N、H、C、O四種元素的質量比為　　．

（2）碳酸氫銨不能與熟石灰混用的原因是　　．

（3）程實同學通過計算發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假廣告．請你寫出程實的計算過程和判斷依據(jù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：


自然界中有幾千萬種含碳物質，并循環(huán)轉化．下列說法正確的是（　�。�

A．人的生命活動離不開碳循環(huán)

B．森林的減少對碳的循環(huán)沒有影響

C．金剛石中碳原子間沒有間隔

D．地下的煤中碳原子是靜止不動的

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于催化劑的說法錯誤的是（    ）

    A．化學反應前后它的質量不變 B．化學反應前后它的化學性質不變

    C．能改變化學反應速率 D．可增加生成物的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是（　�。�                                       

①分子是保持物質性質的一種微粒；                               

②原子是不能再分的一種微粒；                                   

③鎂原子與鎂離子的化學性質不同；                               

④原子團在化學反應中可能發(fā)生變化．                             

A．①②             B．②③             C．①④             D．③④

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