金屬和金屬材料在生產(chǎn)生活中應用廣泛。

（1）下列鐵制品的用途中，利用金屬導熱性的是____（填字母）。

A鐵錘 B鐵鍋 C鐵絲 D水龍頭

（2）為防止水龍頭生銹，其表面鍍有一層鉻。鐵生銹的條件是________。

（3）將生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中，觀察到溶液變黃，有無色氣泡逸出。寫出反應的化學反應方程式__________________，___________________。

（4）小明同學做了金屬與鹽溶液反應的實驗探究，他向Zn(NO3)2 、AgNO3、Cu(NO3)2混合溶液中加入一些鐵粉，完全反應后過濾。取濾渣于試管中，加稀鹽酸，有氣體生成。則濾渣中除鐵外一定含有的金屬是______________，濾液中的溶質(zhì)是_______。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：吉林省長春市寬城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

化學興趣小組的同學要測定雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）中含CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。取15g雞蛋殼，搗碎，放入燒杯中，向其中加入80g某質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，使之充分反應（雞蛋殼中除CaCO3外的其它成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應），測得燒杯中反應剩余物的質(zhì)量（m）與反應時間（t）的關系如下圖所示，當反應進行到B點時，所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半。

（1）請讀圖分析，B點表示的意義是_____（選填序號）

①CaCO3與稀鹽酸的反應剛好進行到一半；②CaCO3與稀鹽酸反應已結束；③CaCO3已全部反應；④燒杯中剩余物的質(zhì)量是90.6g

（2）寫出所發(fā)生反應的化學方程式_____；

（3）反應中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是_____；

（4）該雞蛋殼中含CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為_____。

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科目：初中化學 來源：上海市閔行區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末（一模）化學試卷 題型：科學探究題

興趣小組在探究物質(zhì)燃燒條件時，用一個集氣瓶罩住燃著的小蠟燭，小蠟燭一會兒熄滅了。它為什么會熄滅呢?

（提出猜想）甲同學說：蠟燭燃燒耗盡了瓶內(nèi)的氧氣，所以蠟燭熄滅。乙同學說：蠟燭燃燒后瓶內(nèi)可能還有少量氧氣，但有CO2濃度過高導致蠟燭熄滅。

（實驗驗證）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗分析

實驗結論

（1）取一小塊白磷（著火點為40℃），放在一鋁箔制的小盒中，然后放入裝有生石灰的錐形瓶內(nèi)（如圖），點燃蠟燭。

燃燒的蠟燭一會兒就熄滅了。

白磷燃燒需滿足的條件：

①溫度要達到著火點；

②_____。

_____同學猜想正確。

（2）待冷卻后，打開分液漏斗活塞，向錐形瓶中注入少量水，立即關閉活塞。

鋁盒中的白磷燃燒，放出熱量，產(chǎn)生_____。

（實驗反思）

①在實驗中，生石灰的主要作用有兩個a._____，b._____。

②實驗結束后，同學們對集氣瓶底部的含鈣固體又產(chǎn)生了興趣并設計了如下實驗：

實驗過程

現(xiàn)象

結論

實驗1：取樣，_____

放出大量熱

該固體中含有_____

實驗2：取樣，滴加無色酚酞

_____

該固體中含有氫氧化鈣

實驗3：取樣，滴加足量_____

有氣泡冒出

該固體中含有碳酸鈣

經(jīng)小組討論發(fā)現(xiàn)，實驗_____（填序號）的結論錯誤，理由是_____。

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科目：初中化學 來源：上海市閔行區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末（一模）化學試卷 題型：單選題

化學符號中“3”的含義表述正確的是（　�。�

A.3H：3 個氫元素 B.O3：3 個氧原子

C.3N2：3 個氮分子 D.CO3：三氧化碳

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科目：初中化學 來源：上海市閔行區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末（一模）化學試卷 題型：單選題

硅是制成光伏電池的重要材料，硅的元素符號是（　　）

A.Se B.Si C.Sl D.Sn

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科目：初中化學 來源：2019年4月四川省樂山市馬邊縣中考適應性化學試卷 題型：單選題

土壤的酸堿度會影響植物的生長。下列植物在微酸性土壤中，不適宜種植的是( )

植物

花生

蘋果

西瓜

沙棗

適宜的pH范圍

5.0～6.0

5.0～6.5

6.0～7.0

8.0～8.7

A.花生 B.蘋果 C.西瓜 D.沙棗

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科目：初中化學 來源：2019年4月四川省樂山市馬邊縣中考適應性化學試卷 題型：單選題

用“”和“”分別代表A2和B2兩種物質(zhì)，二者反應的微觀示意圖如圖。有關說法不正確的是(　　)

A.該反應屬于化合反應

B.反應的生成物是混合物

C.反應后各元素化合價都發(fā)生了改變

D.參加反應的A2與B2的分子個數(shù)比為3：1

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科目：初中化學 來源：河南省安陽市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

向一定質(zhì)量的固體中加入某溶液，反應后固體質(zhì)量的變化圖與下圖相符的是

A.MnO2粉末中加入H2O2溶液

B.Cu—Zn合金中加入稀鹽酸

C.CaCO3粉末中加入過量鹽酸

D.Fe絲中加入CuSO4溶液

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科目：初中化學 來源：山西省侯馬市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

現(xiàn)有A、B兩種銀白色的金屬，某同學想要探究這兩種金屬的活動性。

（設計實驗）取大小相同的兩塊金屬，用砂紙打磨光亮，分別放入兩支試管中再加入等量的同種稀鹽酸，操作與現(xiàn)象如下：

實驗

試管1

試管2

操作

現(xiàn)象

金屬表面產(chǎn)生氣泡較慢

金屬表面產(chǎn)生氣泡較快

（思考結論）

（1）通過上述實驗，判斷出兩種金屬的活動性順序是A___（填“>”或“<”）B。

（2）假設其中的一種金屬是鐵，除觀察到鐵的表面有氣泡產(chǎn)生外，還能觀察到反應后的溶液呈________（填“淺綠色”或“黃色”），反應的化學方程式為_______。

（3）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是__________。

（4）如果兩種金屬是鎂和鐵，還可以用鎂和一種化合物的溶液來證明兩者的金屬活動性強弱，你認為該化合物可以是_________（填化學式）。

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