【題目】下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是　　

A.對(duì)鑒別的認(rèn)識(shí)

B.化學(xué)與生活

濃硫酸和稀硫酸：小木棍蘸取

用水可鑒別食鹽和氫氧化鈉固體

氧化銅粉末和木炭粉：滴加稀鹽酸

用洗滌劑去除油污

用燒堿溶液自制葉脈書簽

用自制簡(jiǎn)易凈水器制得純凈水

C.化學(xué)與資源

D.化學(xué)與安全

金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的途徑之一

車用的乙醇汽油是混合物

氫氣是一種清潔能源，目前已被廣泛應(yīng)用

炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火

在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒

夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源

A. AB. BC. CD. D

【答案】A

【解析】

A、濃硫酸具有脫水性，能使木材、紙張等碳化變黑，稀硫酸沒有脫水性；食鹽溶于水溫度變化不明顯，氫氧化鈉溶解過程中放熱；稀鹽酸與氧化銅反應(yīng)，黑色固體消失，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色，稀鹽酸和碳單質(zhì)不反應(yīng)，無現(xiàn)象，此選項(xiàng)符合題意；

B、洗滌劑能和油污發(fā)生乳化現(xiàn)象，洗滌劑能去除油污；燒堿具有腐蝕性，能將葉肉腐蝕，可以自制葉脈書簽；自制凈水器只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意；

C、回收金屬資源可以保護(hù)金屬；乙醇汽油是汽油中添加了一定量的乙醇，是混合物；氫氣是清潔能源，但是目前儲(chǔ)存起來很困難，沒有大面積的使用，此選項(xiàng)不符合題意；

D、炒菜時(shí)起火用鍋蓋蓋滅，利用隔絕氧氣的滅火原理；一氧化碳不溶于水，也不與水反應(yīng)，因此室內(nèi)放水不能防止煤氣中毒；液化石油氣屬于可燃性氣體，開燈瞬間會(huì)產(chǎn)生電火花，可燃性氣體和空氣混合遇明火發(fā)生爆炸，此選項(xiàng)不符合題意。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氣體制取和性質(zhì)是初中化學(xué)知識(shí)的核心之一。如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)根據(jù)題意回答問題：

寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①______；②______。

實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用______填標(biāo)號(hào)，下同，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

若要收集較為純凈的氧氣最好選用______作為收集裝置。

是一種多功能裝置，可用于集氣、洗氣等，若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從______填“a”或“b”進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化亞銅（CuCl）是一種白色粉末，不溶于水、乙醇（標(biāo)準(zhǔn)狀況下沸點(diǎn)是78.2℃）及稀硫酸，熔點(diǎn)422℃，沸點(diǎn)1366℃，在空氣中迅速被氧化成綠色，常用于有機(jī)合成工業(yè)中的催化劑。以粗鹽水（含氯化鈣、硫酸鎂等雜質(zhì)）、Cu、稀硫酸、SO2等為原料合成CuCl的工藝流程如下：

⑴A溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是______________；

⑵寫出反應(yīng)III的化學(xué)方程式_________；

⑶反應(yīng)VI的化學(xué)方程式是：2NaCl+2CuSO4+SO2+2H2O=2CuCl↓+2H2SO4+Na2SO4，反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是____；

⑷本工藝中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_______________；

⑸反應(yīng)VI后，過濾得到的CuCl沉淀，用無水乙醇洗滌沉淀，在真空干燥機(jī)內(nèi)于70℃干燥2小時(shí)，冷卻密封包裝即得產(chǎn)品。70℃真空干燥的目的是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）化學(xué)小組探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了下圖所示實(shí)驗(yàn)方案。

（1）試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化， 試管的實(shí)驗(yàn)是多余的。

（3）去掉多余的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時(shí)間后過濾，向?yàn)V渣中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣的成分可能是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：②___________；

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)，收集裝置選用___，能用此收集方法的原因是______________，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________________，二氧化錳是該反應(yīng)的__________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用__________(填字母)；其反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________________，二氧化錳是該反應(yīng)的_____。

(4)如用G裝置收集氧氣，開始收集的最佳時(shí)刻是___________________；

(5)為了測(cè)量生成氧氣的體積可用下圖裝置，氧氣從__________端進(jìn)入(填序號(hào))，量筒的作用是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題。

寫出有關(guān)標(biāo)號(hào)儀器的名稱a______。

實(shí)驗(yàn)室用A裝置用高錳酸鉀來制備氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，該裝置須改進(jìn)的是______。

實(shí)驗(yàn)室若要制取干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放______填寫試劑名稱，下同，如果用D裝置檢驗(yàn)二氧化碳，D中應(yīng)盛放的試劑是______，用E裝置收集該氣體，則氣體從______填“b”或“c”端進(jìn)入。

實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體在無需加熱的情況下制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置，其改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是______，下列反應(yīng)適用于該裝置的是______填序號(hào)。

大理石和稀鹽酸

碳酸鈉粉末與稀硫酸

鋅粒與稀硫酸

過氧化氫溶液與二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)的表述一致的是（ ）

A. 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

B. 向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鋅粉，溶液的質(zhì)量變化

C. 向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷加入碳酸鈉溶液至過量

D. 向稀硫酸中加水，溶液pH的變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將大蒜切成片，放置于空氣中15分鐘后會(huì)產(chǎn)生大蒜素（C6H10S2O），是抗癌之王。大蒜本身不含大蒜素，只有在空氣中氧化后才能獲得大蒜素。下列說法正確的是（　�。�

A. 大蒜素中C、H元素的質(zhì)量比為B. 大蒜素的相對(duì)分子質(zhì)量為162

C. 大蒜素中含有2個(gè)硫原子D. 大蒜素屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 在蠟燭燃燒的過程中,只發(fā)生化學(xué)變化

B. 用碘水可以鑒別蛋白質(zhì)和淀粉

C. 2g氫氣與8g氧氣反應(yīng)生成10g水

D. 用燈帽蓋滅酒精燈是為了降低可燃物的溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案