15.將400g稀硫酸分4次加入20g銅鋁合金中,產(chǎn)生氫氣的情況如下:
次數(shù)1234
氫氣質(zhì)量/g0.50.5m0.3
求:(1)m的值為0.5g.
(2)銅鋁合金中銅的質(zhì)量分數(shù)
(3)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

分析 (1)根據(jù)第一、二次加入100g稀硫酸生成氫氣的質(zhì)量為0.5g,說明每消耗100g稀硫酸生成氫氣的質(zhì)量為0.5g,第四次加入100g稀硫酸生成氫氣的質(zhì)量為0.3g,說明金屬鋁一反應結(jié)束,算有剩余
(2)根據(jù)生成氫氣的總質(zhì)量結(jié)合化學方程式計算.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)結(jié)合化學方程式分析解答;

解答 解:(1)根據(jù)第一、二次加入100g稀硫酸生成氫氣的質(zhì)量為0.5g,說明每消耗100g稀硫酸生成氫氣的質(zhì)量為0.5g,第四次加入100g稀硫酸生成氫氣的質(zhì)量為0.3g,故第三次加入100g稀硫酸完全反應,生成氫氣的質(zhì)量為0.5g;故填:0.5;
(2)完全反應后生成氫氣的質(zhì)量是:0.5g+0.5g+0.5g+0.3g=1.8g
設樣品中鋁的質(zhì)量為x,
2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2
 54                                     6
  x                                     1.8g
$\frac{54}{x}=\frac{6}{1.8g}$
x=16.2g
樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是:$\frac{20g-16.2g}{20g}$×100%=19%
答:銅鋁合金中銅的質(zhì)量分數(shù)19%.
\(3)設100g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y;
2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2
          294                           6
            y                            0.5g
$\frac{294}{y}=\frac{6}{0.5g}$
y=24.5g
稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{24.5g}{100g}×100%$=24.5%
答:稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為24.5%.

點評 本題主要考查學生對完全反應的概念的認識,以及運用化學方程式和質(zhì)量分數(shù)公式進行計算的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.金屬材料在生活、生產(chǎn)中應用十分廣泛.

(1)圖①是金屬的一個應用實例,請說出利用了金屬的什么物理性質(zhì).(答出一點即可)
(2)圖②中兩塊金屬片互相刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕.該實驗探究的目的是什么?得到什么結(jié)論?
(3)請你舉一實例說明合金的用途比純金屬更廣泛.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.能達到目的實驗是( 。
A.
探究MnO2對反應速率的影響
B.
驗證化學反應前后質(zhì)量守恒
C.
測定水的組成
D.
除去氯化鈉溶液中混有的硝酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.如圖是某化學反應的微觀模擬圖,下列有關說法正確的是( 。
A.該反應前后原子個數(shù)發(fā)生了變化B.該反應屬于復分解反應
C.生成物中c和d的分子個數(shù)比是1:1D.該反應前后分子種類發(fā)生了改變

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列除去雜質(zhì)的方法中,能達到目的是( 。
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法
ACaO(CaCO3加水溶解、過濾
BNaOH溶液(Na2SO4加入過量的Ba(OH2)溶液、過濾
CCO(CO2通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥
DCuSO4溶液(H2SO4加入足量的銅粉、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.PM2.5是指大氣中直徑≤2.5μm的顆粒物,是造成霧霾現(xiàn)象的罪魁禍首,下列措施能有效減少PM2.5排放的是( 。
A.煤發(fā)電代替核發(fā)電
B.大量砍伐樹木以發(fā)展經(jīng)濟
C.盡量乘坐公交車或騎自行車出行
D.建立區(qū)域聯(lián)合機制,發(fā)布大氣霧霾預警信號

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗操作正確的是( 。
A.
稀釋濃硫酸
B.
過濾
C.
連接儀器
D.
加熱液體

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

4.A-H是中心化學常見的物質(zhì),如圖是這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關系圖.(其中部分反應條件和部分反應物、生成物已省略)
已知:①A是一種氧化物,常用作干燥劑
②D是一種鹽,廣泛應用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)

根據(jù)以上轉(zhuǎn)化關系,請回答:
(1)貝殼的主要成分是碳酸鈣(填名稱)
(2)寫出D的化學式:Na2CO3
(3)寫出反應②的化學方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,有關的實驗現(xiàn)象為黑色粉末逐漸變成紅色,將生成的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁
(4)寫出反應③的化學方程式2NaOH+Cu(NO32=2NaNO3+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

5.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請回答:
(1)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度受溫度影響最大的是A.
(2)t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A.
(3)將接近飽和的A溶液變成飽和溶液的方法是加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑等).
(4)在t2℃時,將15gC物質(zhì)加入到50g水中,充分攪拌后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%.

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