人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。請(qǐng)回答：

(1)水     (填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一。

(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做         (填“軟水”或“硬水”)。

(3)下列凈化水的單一操作中，相對(duì)凈化程度較高的是       (填字母)。

  A．靜置沉淀    B．吸附沉淀    C．蒸餾

(4)水在通電的條件下可以分解，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                               。

(5)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右下圖所示，回答下列問(wèn)題：

①在     ℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

②將t1℃時(shí)等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃，析出固體質(zhì)量較少的是      (填“甲”或“乙”)。

③t2℃時(shí)，將60 g甲物質(zhì)放入100 g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(甲)與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(乙)大小關(guān)

系為          (填字母)。

A．w(甲)<w(乙)  B．w(甲)>w(乙)    C．w(甲)=w(乙)  D．無(wú)法確定


(1)屬于    (2)硬水    (3)C  (4) 2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑  (5)①20    ②乙    ③B


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣，可直接采用的發(fā)生裝置是（  ）

 


A．           B．              C．              D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是

                     

A．傾倒液體      B．讀取液體體積    C．檢查氣密性      D．稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A             B             C             D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是

 A．由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物

 B．某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水，則該物質(zhì)一定是酸

 C．金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量一定增加

 D．同一溫度下，某吲體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有A、B、C、D、E五種溶液，它們分別是氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、 碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種。鑒別它們可按下圖所示的步驟進(jìn)行， 回答下列問(wèn)題：

  (1)B中的溶質(zhì)是      (填化學(xué)式)。                

  (2)用X鑒別D、E時(shí)，X可以選用不同的物質(zhì)。

  ①若X為稀鹽酸，寫出有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)

方程式                                      ；

  ②若X為澄清石灰水，寫出有沉淀生成的反應(yīng)的

化學(xué)方程式                                      。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確

的是 （ ）

A.白色的無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)色，是因?yàn)镃uSO4遇H2O轉(zhuǎn)化為CuSO4·5H2O

B.警用緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

C.5mL酒精和5mL水混合后體積小于10mL，是因?yàn)榛旌线^(guò)程中分子變小了

D.不同種酸的化學(xué)性質(zhì)有所不同，與酸電離生成的陰離子不同有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是四種常見(jiàn)的不同類別的無(wú)機(jī)化合物，圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．請(qǐng)你據(jù)圖回答．

（1）A、B、C三種物質(zhì)中，能用來(lái)鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是　．

（2）能同時(shí)實(shí)現(xiàn)反應(yīng)①和②的物質(zhì)可以是　，反應(yīng)①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說(shuō)法中，正確的是

A．C2O3能使澄清石灰水變渾濁        B．C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2

C．C2O3在任何條件下都不能還原氧化銅  D．C2O3中碳的化合價(jià)為＋4價(jià)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案