右圖是老師放置在實(shí)驗(yàn)桌上的三瓶無(wú)色氣體,它們可能是H2、O2、CO2。下列關(guān)于這三種氣體的鑒別方法中,不正確的是
A.根據(jù)瓶③倒置,可判斷瓶③存放的是H2
B.用帶火星的木條放入①中,若復(fù)燃,則存放的是O2
C.用點(diǎn)燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2
D.向②中加入少量蒸餾水,若變?yōu)榧t色,則存放的是CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省業(yè)水平測(cè)試仿真模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是老師放置在實(shí)驗(yàn)桌上的三瓶無(wú)色氣體,它們可能是H2、O2、CO2。下列關(guān)于這三種氣體的鑒別方法中,不正確的是
A.根據(jù)瓶③倒置,可判斷瓶③存放的是H2
B.用帶火星的木條放入①中,若復(fù)燃,則存放的是O2
C.用點(diǎn)燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2
D.向②中加入少量蒸餾水,若變?yōu)榧t色,則存放的是CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
右圖是老師放置在實(shí)驗(yàn)桌上的三瓶無(wú)色氣體,它們可能是H2、O2、CO2,下列關(guān)于這,三種氣體的鑒別,不正確的是
A.根據(jù)瓶③倒置,可判斷瓶③存放的是H2
B.用帶火星的木條放入①中,若復(fù)燃,則存放的是O2
C.用點(diǎn)燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2
D.向②中加入少量蒸餾水,若變?yōu)榧t色,則存放的是CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省連云港市灌南新集初三第一次中考模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇題
右圖是老師放置在實(shí)驗(yàn)桌上的三瓶無(wú)色氣體,它們可能是H2、O2、CO2。下列關(guān)于這三種氣體的鑒別方法中,不正確的是
A.根據(jù)瓶③倒置,可判斷瓶③存放的是H2
B. 用帶火星的木條放入①中,若復(fù)燃,則存放的是O2
C. 用點(diǎn)燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2
D.向②中加入少量蒸餾水,若變?yōu)榧t色,則存放的是CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年全國(guó)中考真題分類(lèi)匯編專(zhuān)題四氣體的制備(一) 題型:選擇題
(10泰安11).右圖是老師放置在實(shí)驗(yàn)桌上的三瓶無(wú)色氣體,它們可能是H2 、O2 、CO2。下列關(guān)于這三種氣體的的鑒別方法中,不正確的是
A.根據(jù)瓶③倒置,可判斷瓶③存放的是H2
B.用帶火星的木條放入①中,若復(fù)燃,則存放的是O2
C.用點(diǎn)燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2
D.向②中加入少量蒸餾水,若變?yōu)榧t色,則存放的是是CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖是老師放置在實(shí)驗(yàn)桌上的三瓶無(wú)色氣體,它們可能是H2、O2、CO2,下列關(guān)于這,三種氣體的鑒別,不正確的是
A.根據(jù)瓶③倒置,可判斷瓶③存放的是H2
B.用帶火星的木條放入①中,若復(fù)燃,則存放的是O2
C.用點(diǎn)燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2
D.向②中加入少量蒸餾水,若變?yōu)榧t色,則存放的是CO2
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