下列有關(guān)實驗操作“先”與“后”的說法中,錯誤的是

A.點燃可燃性氣體時,先驗純,后點燃

B.制取氣體時,先檢驗裝置的氣密性,后裝藥品

C.加熱試管時,先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱

D.加熱KClO3并用排水法收集O2實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管移出水面

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市山亭區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

小亮用固體氯化鈉配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,下列說法正確的是( �。�

A.配制過程中使用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、酒精燈、量筒、膠頭滴管

B.實驗中發(fā)現(xiàn)氯化鈉已經(jīng)結(jié)塊,為了較快地溶解,可以加入更多的水

C.用20mL量筒分多次量取所需體積的水

D.若量取水時俯視讀數(shù),其他操作均正確,則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市鄒平市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)在許多居民小區(qū)都在實施直飲水入戶工程,其奧秘是管道中使用了PVC膜。PVC膜順的成份是聚氯乙烯,每一個小分子的化學(xué)式為C2H3Cl。下列關(guān)于聚氯乙烯的說法不正確的是

A.聚氯乙烯中碳元素、氫元素和氯元素的質(zhì)量比為48:6:71

B.聚氯乙烯由碳、氫氣和氯氣組成

C.聚氯乙烯中碳、氫、氯三種元素的原子個數(shù)比為2:3:1

D.聚氯乙烯的一個小分子是由二個碳原子、三個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西玉林市博白縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

下表為元素周期表中第三周期元素的部分信息或原子結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:

(1)請寫出12號元素的名稱__________;

(2)不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是________;

(3)由A元素和C元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為________;該物質(zhì)是由______(填“原子”、“分子”或“離子”)構(gòu)成。

(4)第三周期元素,隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是________;

(5)溴元素與C元素的化學(xué)性質(zhì)相似,右圖為溴離子的結(jié)構(gòu)示意圖,x的值為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西玉林市博白縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作中不能達到實驗?zāi)康氖?/p>

選項

物質(zhì)

目的

主要實驗操作

A

雙氧水、蒸餾水

鑒別

取樣,加二氧化錳,觀察現(xiàn)象

B

CH4中是否含有H2

檢驗

點燃,罩一干冷燒杯,觀察燃燒產(chǎn)物

C

比較吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳氣體的含量大小

比較

分別向吸入的空氣和呼出氣體樣品中加入少量的澄清石灰水,振蕩,觀察澄清石灰水是否變渾濁

D

除去CO2中的少量CO

除雜

通過灼熱的氧化銅

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西玉林市博白縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要組分.這里的“鈣”是指

A. 鈣元素 B. 鈣原子 C. 鈣單質(zhì) D. 鈣離子

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省吉林市舒蘭市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理。

(1)提出問題:這是不是因為鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強呢?

(2)實驗探究:同學(xué)們對這三種金屬的活動性順序展開了探究,請你參與探究并填寫空格將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插人體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相冋的稀鹽酸中:

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序

片刻后現(xiàn)象

有少量氣泡

無氣泡

無氣泡

Fe>Al, Fe>Cu

幾分鐘后現(xiàn)象

有少量氣泡

有大量氣泡

無氣泡

_____

(3)討論交流:為什么同一個實驗得出了兩種結(jié)論呢?同學(xué)們帶著這個疑問查閱了相關(guān)資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內(nèi)無氣泡,是因為鋁表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應(yīng)。

(4)反思評價:做金屬性質(zhì)實驗時需將金屬進行打磨,打磨的目的是_____。

(5)實驗驗證:為了進一步確認鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序,同學(xué)們又將兩根粗細相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

_____

Al>Fe>Cu

寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

(6)拓展遷移:若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬絲的插入順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序。金屬絲的插入順序為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省珠海市斗門區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題

某校興趣小組為了測定當?shù)厥沂ㄖ饕煞质翘妓徕})的質(zhì)量分數(shù),他們做了如下實驗:取24g樣品放入燒杯中,向其中逐漸加入100g稀鹽酸(雜志不溶于水也不與酸應(yīng)),所用稀鹽酸的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進行計算:

(1)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為_____克 。

(2)當稀鹽酸加到_____克時, 樣品與稀鹽酸恰好完成全反應(yīng)。

(3) 24g該石灰石樣品與鹽酸充分反應(yīng)后最多產(chǎn)生二氧化碳多少克? _____(請寫出完整的計算步驟)

(4)請畫出該實驗中加入的稀鹽酸質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系圖,并標出必要的數(shù)據(jù)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西貴港市覃塘區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化屬于物理變化的是

A.水通直流電 B.食醋的酸味會變淡 C.工業(yè)煉鐵 D.酸堿中和

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