解釋下列問題（用化學(xué)方程式表示）：
（1）為什么在一些煙花和照明彈中含有鎂粉？
（2）為什么用胃舒平[Al（OH）3]能治療胃酸過多？
（3）為什么用鹽酸可以除去鐵銹（主要成分是Fe2O3 ）？
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：（1）鎂燃燒時發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂，可以用作煙花和照明彈，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO．
（2）氫氧化鋁與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，能治療胃酸過多，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
（3）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
故答案為：（1）2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO；（2）Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；（3）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列凈水操作中，效果最好的是（　�。�
A、靜置B、吸附C、過濾D、蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)使用天平稱量固體物質(zhì)時的敘述錯誤的是（　　）
A、左盤放藥品，右盤放砝碼
B、使用天平前應(yīng)先調(diào)節(jié)零點
C、稱量無腐蝕性的藥品時，可直接將藥品放在托盤上
D、用鑷子撥動游碼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

使用“加碘鹽”可以預(yù)防甲狀腺腫大．這里的“碘”是指（　　）
A、單質(zhì)B、元素
C、金屬離子D、分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達式并注明反應(yīng)類型：
（1）過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣
 
、
 
；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣
 
、
 
；
（3）鐵絲在氧氣中燃燒
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

胃病是現(xiàn)代人一大殺手，碳酸氫鈉或氫氧化鋁是一種常見胃藥．一位胃潰瘍病人你建議他應(yīng)服用這兩種藥中哪一張？為什么？為什么患有胃酸分泌不足的人不能服用碳酸鈣劑補鈣呢？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有A、B、C三種元素，已知A元素的一種原子中，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，中子數(shù)為0；B元素是地殼中含量最多的非金屬元素；C元素原子的質(zhì)量約為碳-12原子質(zhì)量的
1
12
的56倍，且是地殼里含量第二的金屬元素．
（1）A、B兩種元素形成的純凈物的化學(xué)式
 
．
（2）寫出C元素組成的純凈物在B元素組成的純凈物中燃燒的文字表達式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上，某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)．他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．小軍很感興趣，于是，他和同學(xué)們進行探究．
【提出問題】過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會燃燒？
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成
②反應(yīng)過程中可能有能量變化
【設(shè)計裝置】如圖所示
【實驗探究】
實驗一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？
（1）打開如圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說明生成的氣體是
 
．
（2）實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：
 
．
實驗二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？
（1）小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3，小軍認為不可能．小軍的依據(jù)是：
 

為了證實小軍的看法，請你設(shè)計一個證明Na2CO3不存在的實驗．
    實驗步驟    實驗現(xiàn)象    實驗結(jié)論
（2）小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴人無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說明反應(yīng)后所得的溶液呈
 
性．
【表達】由實驗探究的結(jié)果，過氧化鈉和水反應(yīng)生成一種氣體和另外一種物質(zhì)，則另一種物質(zhì)可能是
 
（化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

門捷列夫發(fā)現(xiàn)了
 
，并制定了
 
，為我們研究物質(zhì)提供了規(guī)律．

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