15．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據(jù)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進行分析解答．

解答 解：A、質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，為陰離子，故選項錯誤．
B、質(zhì)子數(shù)=9，核外電子數(shù)=10，為陰離子，故選項錯誤．
C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故選項錯誤．
D、質(zhì)子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故選項正確．
故答案為：D．

點評 本題考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．不屬于同素異形體的一組物質(zhì)是（　�。�
A．冰、水B．氧氣、臭氧C．金剛石、石墨D．紅磷、白磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．氧氣是生命活動不可缺少的物質(zhì)．以下有關(guān)氧氣的認識不正確的是（　�。�
A．從構(gòu)成角度看，氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的
B．從物理性質(zhì)角度看，氧氣易溶于水，所以魚蝦能生活在水中
C．從變化類型上看，物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
D．從應(yīng)用角度看，氧氣可供給呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在下列反應(yīng)中，既不是化合反應(yīng)，又不是分解反應(yīng)的是（　�。�
A．碳酸氫銨$\stackrel{△}{→}$氨氣+水+二氧化碳B．氧化鈣+水→氫氧化鈣
C．鐵+稀鹽酸→氯化亞鐵+氫氣D．磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．甲、乙、丙、X是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分產(chǎn)物略去，圖中表示甲和丙都能與X反應(yīng)生成乙）
（1）若甲為二氧化碳，乙為一氧化碳，丙為氧氣．
①X的化學(xué)式為C．②甲、乙、丙三種氣體中有毒的是一氧化碳（或乙或CO）．
（2）若甲為碳酸氫鈉，乙為氯化鈉，丙為堿．
①丙的名稱為氫氧化鈉．②物質(zhì)X能（“能”或“不能”）清除鐵制品表面的銹．
（3）若X為石灰水，甲為碳酸鈉，丙為氣體．
①乙的化學(xué)式為CaCO3．②X與甲的溶液反應(yīng)，其反應(yīng)的類型是復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列所示的圖象能正確的反映相對的實驗的是（　�。�
A．向pH=12的Ca（OH）2溶液中不斷加水稀釋
B．向NaOH和Na2CO3的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量
C．在40°C，將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有白色晶體析出
D．將足量的金屬鎂、鋅分別和等質(zhì)量的10%的稀硫酸混合

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

7．A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤．
（1）D的化學(xué)式為CaCl2．
（2）A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還大，可用作切割工具．在C3N4中C元素的化合價為+4，則N元素的化合價是-3價．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）P點的含義是在t1℃時，a、c的溶解度相等．
（2）t2℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？不能（填寫“能”或“不能”）．
（3）從飽和溶液中得到晶體，一般采用兩種方法：溶解度受溫度影響小的固體，一般采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法；溶解度受溫度影響大的固體，一般采用降溫結(jié)晶 的方法．

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同步練習(xí)冊答案