2015年“世界地球日”的中國主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明，共建美麗中國”。下列說法正確的是

 A．為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，大量施用農(nóng)藥和化肥 

B．空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越好

 C．“水華”與“赤潮”誘發(fā)的根源不同

 D．采用“綠色化學(xué)”工藝，使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示裝置的氣密性檢查中，一定不漏氣的是

A．  B． C．  D． 

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如圖表示兩種氣體發(fā)生的反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子．下列說法正確的是（　�。�

A．生成物一定是混合物

B．分子在化學(xué)變化中不可分

C．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

D．該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

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用化學(xué)式填空：

①保持水的化學(xué)性質(zhì)最小微粒是　　

②正3價(jià)鋁的氧化物是　　

③不能燃燒能支持燃燒的氣體是　　

④能使石灰水變渾濁的氣體是　　

⑤形成酸雨的主要?dú)怏w是　．

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化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言。下列化學(xué)符號及含義正確的是

A．2H——1個氫分子              B． ——1個鎂離子

C．2NO2——2個二氧化氮分子      D．Na2+——1個鈉離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如下圖2所示。現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管（底部均有少量未溶解的固體）浸入盛有水的燒杯里，然后向燒杯中加入適量的氫氧化鈉固體，攪拌至完全溶解（如圖1），此時(shí)對相應(yīng)變化的判斷正確的是

A．甲溶液可能變成不飽和溶液

B．盛乙的試管中未溶解的固體質(zhì)量減少

C．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大

D．乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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海洋中蘊(yùn)含豐富的資源。

（1）海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法。下列方法中，可以使海水變?yōu)榈氖?u>             （填字母序號）。

     A. 濾紙過濾       B. 吸附         C. 沉降       D. 蒸餾

（2）從海水中提煉出來的重水（D2O）可作原子能反應(yīng)堆的中子減速劑和熱傳熱介質(zhì)。重水中重氫原子（D）的相對原子質(zhì)量是2，則重水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為              。

（3）從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如下圖所示：

回答下列問題：

①步驟Ⅴ中所加試劑是         。

②粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì)，可加入下了物質(zhì)，利用過濾等操作進(jìn)行除雜，則加入下列三種物質(zhì)的先后順序?yàn)?u>                             （填字序號）。

a. 適量的鹽酸       b. 稍過量的Na2CO3溶液     c. 稍過量的Ba(OH)2溶液

③第Ⅲ歩反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                             。

④在海邊用貝殼作原料制生石灰，比用石灰石作原料的優(yōu)點(diǎn)是                   

                                （寫一條）。

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物質(zhì)存放在敞口燒杯中一段時(shí)間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是

  ①濃鹽酸  ②濃硫酸  ③燒堿  ④食鹽  ⑤生石灰 ⑥稀硫酸

A．①⑥    B．②③⑤    C．③⑤   D．②④④

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欲一次鑒別O2、H2、CO2三種氣體，可行的簡便方法是

A．將氣體分別通入澄清石灰水     B．試驗(yàn)三種氣體在水中溶解性

C．將氣體分別通入石蕊試液       D．用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)

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同步練習(xí)冊答案