【題目】歸納是學習的重要方法。學完鹽的性質(zhì)后,小鄭歸納出酸的 A、BC、D、E 五條化學性質(zhì),并用五角星呈現(xiàn)出來,見下圖:

1)圖中酸的 D 性質(zhì)中,即五角星右下角里面對應物質(zhì)的類別是____________;

2)紫色石蕊試液滴入酸中,溶液顯_____________色;

3)若酸是硫酸,請寫出用稀硫酸清除鐵銹的主要反 應化學方程式:________________

4)若酸是鹽酸,請你選擇一種常見的物質(zhì)來檢驗酸 D 性質(zhì)___________________(填化學式);

5)小鄭探究 Mg Fe 與酸液反應的快慢,需要控制的變量是______________________(填代號)。

金屬的聚集形態(tài)(形狀);酸液起始溫度;酸液種類;酸液的濃度;反應容器的大小

【答案】 Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O AgNO3 (或 Na2CO3 等) ①②③④

【解析】

1)酸的化學性質(zhì):酸溶液能跟酸堿指示劑起反應、酸能跟多種活潑金屬起反應、酸能跟金屬氧化物反應生成鹽和水、酸能跟堿起中和反應生成鹽和水、酸能跟某些鹽反應生成另一種酸和另一種鹽。圖中酸的 D 性質(zhì)中,即“五角星”右下角里面對應物質(zhì)的類別是鹽;

2)石蕊遇酸性溶液會變紅色,所以將紫色石蕊試液滴加到酸溶液中溶液變紅;

3)硫酸與氧化鐵反應生成硫酸鐵和水,反應的化學方程式為:Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O

4)鹽酸與硝酸銀反應生成氯化銀的白色沉淀和硝酸,鹽酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳。若酸是鹽酸,可選擇AgNO3 (或 Na2CO3 等)來檢驗酸 D 性質(zhì);

5)影響化學反應速率的因素有:反應物本身的性質(zhì)、溫度、反應物濃度、反應物之間的接觸面積等。控制變量法要創(chuàng)設相同的外部條件,探究鎂和鋅與鹽酸反應的快慢,需要控制不變的條件就是對反應速度可能有影響的因素,分析可知五個因素中只有容器的大小對反應速度無影響,需要控制的變量是①②③④。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)在含氯化鈉雜質(zhì)的純堿13.6g中逐漸加入質(zhì)量分數(shù)為7.3%稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

1100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量

2完全反應后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向盛有193.8g硫酸銅溶液的燒杯中,逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液,反應過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

請計算:

(1)恰好完全反應時生成沉淀的質(zhì)量。

(2)恰好完全反應時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗設計不能達到實驗目的的是(   )

選項

A

B

C

D

實驗

設計

實驗

目的

探究二氧化碳能與水反應

探究燃燒所需要的條件

探究鐵生銹

需要氧氣

探究空氣中氧氣的體積分數(shù)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如表是國家對“飲酒駕車”和“醉酒駕車”的界定標準。

飲酒駕車

20mg/100mL≤血液中的酒精含量<80mg/100mL

醉酒駕車

血液中的酒精含量≥80mg/100mL

1)乙醇分子中碳、氫、氧各原子個數(shù)比為_____,其中碳、氫元素的質(zhì)量比是_____

2)乙醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。(結(jié)果精確到0.1%)。

3)飲酒會使人的神經(jīng)系統(tǒng)過渡興奮或麻痹抑制,容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車,被交警發(fā)現(xiàn),經(jīng)測定其每10mL血液中酒精含量為9.3mg,屬于_____駕車。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】草酸存在于自然界的植物中。草酸晶體(H2C2O42H2O)無色,易溶于水,于100℃開始失水,熔點 101.1℃,加熱會熔化和分解(分解溫度為 157℃以上),同時易升華(起始升華溫度為 100℃),草酸能與氫氧化鈣反應生成白色沉淀: H2C2O4Ca(OH)2 === CaC2O42H2O

請回答下列問題:

1)甲組同學按照如圖所示的裝置,通過實驗檢驗草酸晶體的分解產(chǎn)物。

a 儀器的名稱是___________________________

裝置 A 中試管管口向上傾斜的原因是:________;

裝置 B 的主要作用是______________

裝置 C 中澄清石灰水變渾濁,由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中一定有___________________________。

2)乙組同學認為草酸晶體分解的產(chǎn)物中還有 CO。為進行驗證,選用甲組實驗中的裝置 A、B 和如圖所示的部分裝置(可以重復選用)進行實驗。

乙組同學的實驗裝置依次連接的合理順序為:

A→B→________________________________________→I→D→H

②裝置 I 中盛有的氧化鐵發(fā)生了顏色變化,欲證明草酸晶體分解的產(chǎn)物中有 CO, 乙組同學需要兩次使用裝置 D,第一次 D 中現(xiàn)象__________________,第二次D 中現(xiàn)象___________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題。

1)寫出標有序號的儀器①名稱:_____。

2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,可選用的裝置組合為_____(填序號),該反應的化學方程式為_____。稀鹽酸還可以用來除鐵銹,寫出反應的化學方程式_____

3)某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B中反應的化學方程式為_____。

4)某同學取石灰石與稀鹽酸充分反應后的溶液,向其中逐滴加入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測,得曲線如圖所示:

①由圖像可知,A點溶液中所含的陽離子為_____;

BC段發(fā)生反應的現(xiàn)象為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小華同學在復習酸堿鹽知識時整理了如下網(wǎng)絡圖,“→”表示相互轉(zhuǎn)化,“—”相互反應。已知A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì),為金屬單質(zhì)、金屬氧化物、堿和鹽中的各一種,下列說法不正確的是

A. 如果A是鐵,則A與稀硫酸反應產(chǎn)生氣泡,溶液變成淺綠色

B. 如果B是金屬氧化物,B轉(zhuǎn)化為A可能是工業(yè)煉鐵的原理

C. 如果C溶液呈堿性,則D只能是鹽

D. 如果D與稀硫酸反應產(chǎn)生二氧化碳,則C只能是堿

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】表中的裝置制取氣體(制取時將裝置中的固體與液體混合)。下表為氣體的制取的裝置和反應的化學方程式

制取氣體的裝置

固體M

溶液N

制取的氣體

反應的化學方程式

大理石

_______。

CO2

__________

鋅粒

稀硫酸

________;

__________;

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