食醋的化學式為________(也可寫成________),它能使紫色石蕊試液變成________色,能使無色酚酞試液變成________色.

答案:
解析:

CH3COOH,HAc,紅,不變


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?南通二模)同學們每天都要接觸一些化學反應(yīng),時刻都在使用大量的化學物質(zhì),化學就在你我的身邊.
(1)下列物品中能提供豐富蛋白質(zhì)的是
B
B
(填字母序號,下同);屬于有機合成材料的是
E
E


(2)夏天,若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是
肥皂水
肥皂水
[選填:食醋(pH<7);食鹽水(pH=7)或肥皂水(pH>7)].喝了冰鎮(zhèn)汽水以后,常常會打嗝.這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與
溫度
溫度
有關(guān).
(3)自然界中的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化.活性炭具有良好的
吸附
吸附
性,可以除掉水中一些雜質(zhì).自來水廠常用氯氣消毒,是因為氯氣和水反應(yīng)生成的HClO具有殺菌消毒作用,反應(yīng)的化學方程式為Cl2+H2O=X十HClO,X的化學式是
HCl
HCl
;化學反應(yīng)中,化合價發(fā)生變化的元素是
氯元素
氯元素

(4)氯化鈉是一種重要的鹽,也是人生理活動必須的物質(zhì).圖為一些物質(zhì)(①是硝酸鉀,②是氯化鉀,③是氯化鈉)的溶解度曲線,其中氯化鈉的溶解度曲線的特點是
溶解度受溫度影響變化很小
溶解度受溫度影響變化很小
;采用冷卻結(jié)晶的方法,能較好地從氯化鈉混合溶液中分離出來的物質(zhì)有
硝酸鉀
硝酸鉀
(從圖的物質(zhì)中選填).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?沙縣質(zhì)檢)家庭中的廚房就是一個小小的化學世界,請你學以致用.
(1)食鹽、面粉、食醋、小蘇打四種物質(zhì)中,可用于農(nóng)業(yè)選種的是
食鹽
食鹽
;可除去水壺中水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]的是
食醋
食醋
;能作為治療胃酸過多的一種藥劑是
小蘇打
小蘇打
,置于水不能形成溶液的是
面粉
面粉

(2)中國家庭普遍使用鐵鍋作為炊具,被世界衛(wèi)生組織大力推廣,其主要原因是
D
D
(填序號).
A.價格便宜
B.升溫慢,降溫也慢,保溫性能好
C.鐵鍋中含有碳元素
D.烹飪的食物中留有鐵元素
(3)煤氣(主要成分含有H2、CO、CH4)已成為我市大多數(shù)家庭的生活燃氣,其中包含的能量轉(zhuǎn)化過程是化學能→
熱能
熱能
,引起煤氣中毒的物質(zhì)是
CO
CO
(填化學式),CH4中碳、氫元素的質(zhì)量比為
3:1
3:1

(4)炒菜時,鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是
隔絕氧氣
隔絕氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

化學與我們的生產(chǎn)、生活有著非常密切的聯(lián)系,利用家庭生活中常見的物品也能進行很多化學探究活動.下面是小華利用家中相關(guān)物品進行的實驗探究:
(1)小華將石蕊溶液分別滴入白醋和純堿溶液中,發(fā)現(xiàn)石蕊在白醋中變紅色,在純堿溶液中變藍色,說明白醋顯酸性,純堿溶液的pH
 
7(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)白醋的主要成分是醋酸,酸有很多相似的性質(zhì),如:
①酸能使石蕊變紅  
②酸能與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣  
③酸能與堿反應(yīng)生成鹽和水  
④酸能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水  
⑤酸能與碳酸鹽反應(yīng)生成鹽、水和二氧化碳等.
為什么不同的酸都具有相似化學性質(zhì)?小華將生銹的鐵釘放在小玻璃杯中,加入白醋,發(fā)現(xiàn)
 
,說明白醋能與鐵銹反應(yīng).小華想到目前世界衛(wèi)生組織正在推廣使用中國鐵鍋,于是建議在使用鐵鍋做菜時放點醋,可以補充人體需要的微量元素鐵元素,原因是
 
(填序號);同時由于
 
(填序號),他還認為可以用白醋來除去水壺中的水垢.小華將白醋滴加到純堿溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液中有氣泡產(chǎn)生,他認為酸堿發(fā)生中和反應(yīng)時,生成了氣態(tài)的水,請問:小華的認識正確嗎?為什么?
(3)小華發(fā)現(xiàn)某食品包裝中裝有一小袋“生石灰干燥劑”,主要成分是氧化鈣,他將此干燥劑放入水中,發(fā)現(xiàn)水的溫度升高了,這是因為
 

(4)小華經(jīng)查閱材料得知,醋酸的化學式為CH3COOH,則醋酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為
 

(5)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,小華將12.5g雞蛋殼放入100g足量的食醋中,充分反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量為108.1g,請計算該雞蛋殼中含有碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?[提示:2CH3COOH+CaCO3═Ca(CH3COO)2+H2O+CO2↑].

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

化學與我們的生產(chǎn)、生活有著非常密切的聯(lián)系,利用家庭生活中常見的物品也能進行很多化學探究活動。下面是小華利用家中相關(guān)物品進行的實驗探究:

(1)小華將石蕊溶液分別滴入白醋和純堿溶液中,發(fā)現(xiàn)石蕊在白醋中變紅色,在純堿溶液中變藍色,說明白醋顯酸性,純堿溶液的pH__________7(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(2)白醋的主要成分是醋酸,酸有很多相似的性質(zhì),如:①酸能使石蕊變紅  ②酸能與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣  ③酸能與堿反應(yīng)生成鹽和水  ④酸能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水  ⑤酸能與碳酸鹽反應(yīng)生成鹽、水和二氧化碳等。為什么不同的酸都具有相似化學性質(zhì)?

小華將生銹的鐵釘放在小玻璃杯中,加入白醋,發(fā)現(xiàn)_______                       ,說明白醋能與鐵銹反應(yīng)。小華想到目前世界衛(wèi)生組織正在推廣使用中國鐵鍋,于是建議在使用鐵鍋做菜時放點醋,可以補充人體需要的微量元素鐵元素,原因是__________(填序號);同時由于__________(填序號),他還認為可以用白醋來除去水壺中的水垢。

小華將白醋滴加到純堿溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液中有氣泡產(chǎn)生,他認為酸堿發(fā)生中和反應(yīng)時,生成了氣態(tài)的水,請問:小華的認識正確嗎?為什么?

(3)小華發(fā)現(xiàn)某食品包裝中裝有一小袋“生石灰干燥劑”,主要成分是氧化鈣,他將此干燥劑放入水中,發(fā)現(xiàn)水的溫度升高了,這是因為_____________________________________。

(4)小華經(jīng)查閱材料得知,醋酸的化學式為CH3COOH,則醋酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_______________。

(5)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,小華將12.5g雞蛋殼放入100g足量的食醋中,充分反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量為108.1g,請計算該雞蛋殼中含有碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?【提示:2CH3COOH+CaCO3=Ca(CH3COO)2+H2O+CO2↑】

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