【題目】右圖是探究中和反應(yīng)中的能量變化的裝置.調(diào)節(jié)U形管左右兩端的液面高度一致,滴下鹽酸,觀察現(xiàn)象.下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.U形管左端液面高度下降
B.該實(shí)驗(yàn)說明中和反應(yīng)中放出熱量
C.橡膠管能消除滴入的鹽酸的體積對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
D.若將試管中的NaOH溶液改為NaOH固體也能得到相同結(jié)論
【答案】D
【解析】解:A、中和反應(yīng)放出熱量,氣體體積受熱膨脹使U形管左端液面高度下降,正確;
B、U形管左端液面高度下降可分析反應(yīng)放熱,正確;
C、使用橡膠管連接試管和分液漏斗,可使兩儀器內(nèi)壓強(qiáng)相同,能使液體順利流入試管;該連接還可使整套裝置形成一個(gè)封閉體系,最終所測定的結(jié)果不會受到所加入稀鹽酸體積的影響,正確;
D、若將試管中的NaOH溶液改為NaOH固體,NaOH溶于水時(shí)放出熱,對中和反應(yīng)能量的判斷造成干擾,錯(cuò)誤.
故選D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握中和反應(yīng):酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“改善環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗濰坊”是我們共同的責(zé)任,下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是
A.實(shí)行垃圾分類回收再利用 B.城市推行公共自行車制度
C.推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒 D.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量可過量使用農(nóng)藥化肥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a、b;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是(填序號),其中二氧化錳起作用.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),裝置A還需要做的一點(diǎn)改動(dòng)是 , 為了防止;要收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是;并寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類生活需要能量大部分來自于化學(xué)反應(yīng)。下列能量轉(zhuǎn)化的例子不是由化學(xué)變化產(chǎn)生的是( )
A. 火力發(fā)電廠燃燒煤發(fā)電 B. 綠色植物的光合作用
C. 利用太陽能給水加熱 D. 使用液化氣做飯
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燒木柴時(shí),通常把木柴架空一些才能燃燒更旺,這是因?yàn)?/span>
A. 木柴是易燃物 B. 溫度易達(dá)到著火點(diǎn)
C. 散熱的速率快 D. 使木柴和空氣充分接觸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(多選)t℃時(shí),向x克KNO3不飽和溶液中,加入a克KNO3或蒸發(fā)掉克b水 恢復(fù)到t℃,溶液達(dá)到飽和,據(jù)此下列推論正確的是( )
A.若原溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ?% 則x=2b
B.在t℃時(shí),KNO3的溶解度為
C.若原不飽和溶液蒸發(fā)掉2b克水,恢復(fù)到原溫度,能析出2a克KNO3
D.在t℃時(shí)所配得的KNO 3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 一定 不大于 ?%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】僅從化學(xué)方程式2KNO3+S+3C === K2S+N2↑+3CO2↑ 就可以獲得的信息是
A. KNO3不能和硫粉、炭粉共存
B. 該反應(yīng)一旦發(fā)生就劇烈進(jìn)行并放出大量熱
C. 生成物都是無色無味的氣體
D. 反應(yīng)生成的N2 和CO2分子個(gè)數(shù)比為1:3
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