電解水時(shí)，試計(jì)算制取氧氣96千克時(shí)，需要電解多少千克水？可同時(shí)制取多少千克氫氣？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：水通電可以分解成氫氣和氧氣，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式由氧氣的質(zhì)量可計(jì)算出需要水的質(zhì)量和生成的氫氣的質(zhì)量．
解答：解：設(shè)消耗水的質(zhì)量為x，得到氫氣的質(zhì)量為y
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
36         4    32
x          y     96kg
36
x
=
4
y
=
32
96kg

x=108kg；y=12kg 
答：電解消耗108kg水；同時(shí)得到12kg氫氣．
點(diǎn)評(píng)：本題為根據(jù)化學(xué)方程式的基礎(chǔ)計(jì)算，解答時(shí)要注意書(shū)寫(xiě)格式的規(guī)范化與完整性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但CO2與NaOH溶液的反應(yīng)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象．為了通過(guò)一些現(xiàn)象說(shuō)明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，某班同學(xué)分兩組作了如下探究實(shí)驗(yàn)：
（1）第一組同學(xué)把一支收集有CO2的試管倒立在裝有飽和NaOH溶液的燒杯中（如圖所示），看到試管內(nèi)液面上升．這種現(xiàn)象是因?yàn)樵嚬軆?nèi)外產(chǎn)生
 

A．溫度差      B．重力差      C．壓強(qiáng)差      D．浮力差
（2）第二組同學(xué)從中得到啟發(fā)，也設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究：你認(rèn)為以下設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的是
 
（填序號(hào)）．
（3）同學(xué)們經(jīng)過(guò)分析討論，認(rèn)為第一組的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生液面上升現(xiàn)象的原因可能有兩種．一種是因?yàn)镃O2與溶液中的NaOH反應(yīng)，消耗了CO2，你認(rèn)為另一種原因是
 
．
（4）為了進(jìn)一步證實(shí)CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，設(shè)計(jì)了如下方案：取上述實(shí)驗(yàn)后的溶液，第一組同學(xué)滴加
 
，現(xiàn)象為
 
；第二組同學(xué)滴加
 
，現(xiàn)象為
 
．他們雖然看到的現(xiàn)象不同，但都可以證實(shí)CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)符合或化學(xué)式填空：
（1）2個(gè)鐵原子
 
；
（2）地殼中含量最多的元素
 
；
（3）5個(gè)碳酸根離子
 
；
（4）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 

（5）最清潔的氣體燃料
 
；
（6）二氧化硫中硫的化合價(jià)為+4價(jià)
 
；
（7）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物
 
 
（8）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

簡(jiǎn)要回答下列錯(cuò)誤操作可能造成的后果．
（1）試管外壁的水未擦干就加熱．
（2）取用液體藥品，標(biāo)簽沒(méi)向著手心
（3）向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖A～F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求完成：
（1）①A中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
②右邊酒精燈的作用是
 
；
③實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，必須先通入CO一段時(shí)間再點(diǎn)燃酒精燈加熱，目的是
 
；
（2）C實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是
 
；
（3）D實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，下列操作步驟不妥的是
 
：
①實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾 ②點(diǎn)燃足量的紅磷立即伸入集氣瓶中③燃燒停止后立即打開(kāi)止水夾；
（4）若用E裝置除去O2中的水蒸氣，該液體試劑是
 
；
（5）F實(shí)驗(yàn)中，先滴加氫氧化鈉溶液，再加入鹽酸溶液，氣球的變化情況是
 
，寫(xiě)出導(dǎo)致氣球變化的化學(xué)方程式是：
 
、
 
；
（6）上述實(shí)驗(yàn)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="id9fdl6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填字母序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖所示：

請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列做法中有利于節(jié)約用水的是
 

A、洗臉?biāo)⒀罆r(shí)不斷放水   B、少洗澡或不洗澡 C、洗菜的水用來(lái)澆花、沖廁所  D
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖粒子結(jié)構(gòu)示意圖，用序號(hào)填空：
屬于同種元素的粒子是
 
；屬于原子的是
 
；屬于陰離子的是
 
屬于陽(yáng)離子的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段，正確操作是獲得成功的重要保證．請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）熄滅酒精燈火焰時(shí)應(yīng)
 

（2）讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng)
 

（3）給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管口不應(yīng)
 

（4）連接儀器時(shí)，若玻璃導(dǎo)管不易插入膠皮管內(nèi)，應(yīng)
 
．

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