下圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( )
A.稀釋濃硫酸 B.粗鹽的溶解 C.稱量氫氧化鈉 D.點(diǎn)燃酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖所示裝置氣密性良好,試管中裝有稀鹽酸。向試管中加入某
物質(zhì)后,溫度計(jì)溫度無(wú)變化,該物質(zhì)是( )
A.鋅粒 B. 冰塊 C.石灰石 D.氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見(jiàn)的鹽,通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、探究它們的化學(xué)性質(zhì)。
查閱資料①Na2CO3 + CaCO3 = CaCO3↓+ 2NaCl
① 2NaHCO3 Na2CO3 +CO2↑+ H2O
③ Ca(HCO3 )2 易溶于水。
④ CaCl2 溶液分別與 NaHCO3、Na2CO3 溶液等體積混合現(xiàn)象(表中的百分?jǐn)?shù)為溶液中
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)):
NaHCO3 | Na 2CO3 | ||||
0.1% | 1% | 5% | 0.1% | ||
CaCl2 | 0.1%[ | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 有渾濁 | 有渾濁 | 有渾 |
1% | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 有渾濁 | 有渾濁,有微小氣泡 | 有沉淀 | |
5% | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 有渾濁 | 有渾濁,有大量氣泡 | 有沉淀 |
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)裝置 | 主要實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn) 1 | 向 2 支試管中分別加入少 量Na 2CO3 和NaHCO3 溶液,再分別滴加鹽酸 | 2 支試管中均有氣泡產(chǎn)生 | |
實(shí)驗(yàn) 2 | 向Ⅱ中加入試劑 a,向Ⅰ中 加入少量Na 2CO3 或 NaHCO3 固體,分別加熱一 段時(shí)間 | Na 2CO3 受熱時(shí)Ⅱ中無(wú)明 顯現(xiàn)象 NaHCO3 受熱時(shí)Ⅱ中出現(xiàn) 渾濁 | |
實(shí)驗(yàn) 3 | 向Ⅱ中加入試劑 a,向Ⅰ中 加入少量 5%的 NaHCO3 溶 液,再滴加 5%的 CaCl2 溶 液 | Ⅰ中出現(xiàn)渾濁,有氣泡產(chǎn) 生Ⅱ中出現(xiàn)渾濁 |
【解釋與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn) 1 中, NaHCO3 與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)實(shí)驗(yàn) 2 中,試劑 a 為 。
(3)實(shí)驗(yàn) 3 中, NaHCO3 與 CaCl2 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NaHCO3 + CaCl2 = ____+_______+________+ H2O(本題1分)
[反思與評(píng)價(jià)]
(1)實(shí)驗(yàn) 2 中,加熱 NaHCO3 后,試管Ⅰ中殘留固體成分可能為 (寫出所有可能)。
(2)資料④中,NaHCO3 溶液與 CaCl2 溶液混合的現(xiàn)象中,有些只觀察到渾濁、未觀察
到氣泡,原因可能是 ______________。
(3)用兩種不同的方法鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉固體,實(shí)驗(yàn)方案分別為:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
生活中處處有化學(xué),通過(guò)學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:
(1)太空飛行人員需要攜帶的氣體是 ;
(2)鐵生銹、食物腐爛是因?yàn)榭諝庵杏?u> ;雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有 ;
(3)魚能在水中生存是因?yàn)檠鯕?u> 溶于水;空氣中氧氣的主要來(lái)源 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
央視最近播出的《舌尖上的中國(guó)》主要介紹“飲食健康”,下列做法正確的是( )
| A. | 用魚粉、明膠合成魚翅 | B. | 白酒中加入超量塑化劑使口感更好 |
| C. | 在排骨湯中放入食鹽調(diào)味 | D. | 雞飼料中添加各種抗生素使雞速成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列做法正確的是( )
A.某同學(xué)用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH試紙上,測(cè)定其pH
B.服用適量的氫氧化鈉治療胃酸過(guò)多 C.生活污水不經(jīng)任何處理,直接排放到河流中
D.為使農(nóng)作物高產(chǎn),鼓勵(lì)農(nóng)民大量施用化肥和農(nóng)藥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線。請(qǐng)回答:
(1) 時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等 ;
(2)50℃時(shí),相同質(zhì)量的A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃時(shí)析出晶體較多 。(填“A”或“B”)
(3)40℃時(shí),將A、B各15 g分別加到均盛有50 g水的兩只小
燒杯中,充分?jǐn)嚢韬螅?u> 物質(zhì)有剩余(填“A”或“B”)。
(4)現(xiàn)有50℃時(shí)A物質(zhì)的不飽和溶液,在不減少溶劑的情況下,欲使其變成飽和溶液,下列措施肯定不能實(shí)現(xiàn)的是 (填序號(hào))。① 降低溫度 ②升高溫度 ③加入A物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:①粗鹽中泥沙的去除可采用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的步驟;②只用酚酞試液鑒別出NaOH、HCl和NaCl三種無(wú)色溶液;③用Fe(NO3)2溶液、Cu和Ag比較Fe、Cu和Ag的金屬活動(dòng)性;④可用Ca(OH)2溶液來(lái)檢驗(yàn)露置在空氣中的NaOH溶液是否變質(zhì)。其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)是
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列觀點(diǎn)中正確的是
A. 通過(guò)化學(xué)變化一定能改變物質(zhì)的性質(zhì)
B. 在化學(xué)變化中,原子中的電子數(shù)不會(huì)發(fā)生改變
C. 改變物質(zhì)的性質(zhì),一定要通過(guò)化學(xué)變化
D. 在化學(xué)變化中,元素的化合價(jià)不一定改變
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