34、請根據(jù)題意回答下列問題（在下列（1）（2）兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第（1）小題的答案評定分?jǐn)?shù)）
（1）造成溫室效應(yīng)的氣體有哪些（只要寫出1種）？請寫出一件你可以做到的、有利于減緩溫室效應(yīng)的事例．
（2）回收廢棄塑料的好處是什么？目前存在的障礙是什么？
分析：（1）根據(jù)造成溫室效應(yīng)的主要氣體是二氧化碳，從盡量減少二氧化碳的排放量方面解答減緩溫室效應(yīng)的措施；
（2）根據(jù)回收塑料好處：減少塑料對環(huán)境的危害，節(jié)約資源；塑料的分類是回收和再利用的障礙；進(jìn)行解答．
解答：解：（1）造成溫室效應(yīng)的主要氣體是二氧化碳；
減緩溫室效應(yīng)的措施如：植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐樹木；節(jié)約能源，減少煤、石油等化石燃料的燃燒等均能有效地控制二氧化碳含量增加，防止溫室效應(yīng)的加�。�
（2）回收塑料好處：減少塑料對環(huán)境的危害，節(jié)約資源；
回收塑料存在的障礙：塑料的化學(xué)組成以及物質(zhì)結(jié)構(gòu)極為復(fù)雜，種類多樣，回收成本高，絕大多數(shù)不具備再利用的可能，因此塑料的分類是回收和再利用的障礙．
點評：本題考查學(xué)生根據(jù)各種污染源和防治措施進(jìn)行分析解題，并增強(qiáng)環(huán)保意識，保護(hù)環(huán)境．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

18、請根據(jù)題意回答下列問題．
（1）甲同學(xué)說：“酸堿中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)就是酸堿中和反應(yīng)”．你認(rèn)為這種推理
不正確，
（填“正確”或“不正確”），你的例證是
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
．
（2）乙同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品，請你用兩種不同的方法幫小麗測出該土壤樣品浸出液的酸堿性（只寫出所用物品的名稱即可）：
①
PH試紙
；②
石蕊試液
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

32、請根據(jù)題意回答下列問題：（在下列2題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第一小題的答案評定分?jǐn)?shù)）
（1）人被螞蟻蟄傷，常涂牙膏或肥皂水以減輕灼痛感．
（2）請用化學(xué)方法鑒別K2SO4和NH4Cl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)題意回答下列問題．（在（1）、（2）兩小題中任選一題回答，若兩題都作答，以（1）小題評定分?jǐn)?shù)）
（1）用簡單的方法區(qū)分（NH4）2SO4和NH4HCO3兩種化肥．
（2）試分別說明汽油和洗滌劑洗去油污的原理．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一燒杯中盛有一定質(zhì)量的CaCO3固體，向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，得到120g不飽和溶液，再向其所得溶液中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請根據(jù)題意回答下列問題：
（1）在滴入稀鹽酸時，觀察到的1項明顯現(xiàn)象
有氣泡出現(xiàn)
有氣泡出現(xiàn)
．
（2）當(dāng)?shù)稳隢a2CO3溶液至圖中A點時，燒杯里溶液中含有的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）
CaCl2
CaCl2
、
NaCl
NaCl
．
（3）當(dāng)?shù)稳?0%的碳酸鈉溶液106g（即B點）時，試通過計算，求此時燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量．

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