【題目】某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖(如圖)所示。下列說法錯誤的是

A.原子是變化中的最小粒子

B.元素的種類在化學(xué)反應(yīng)前后不變

C.上述反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:2A2+B2=2A2B

D.在化學(xué)變化中,分子分成原子,原子又重新組合成新的分子

【答案】A

【解析】

試題分析:由化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)分子分成原子,原子又重新組合成新的分子的過程及在反應(yīng)的過程中遵守質(zhì)量守恒定律,故A.原子是變化中的最小粒子是錯誤的敘述,原子是化學(xué)變化中的最小微粒;B.元素的種類在化學(xué)反應(yīng)前后不變是正確的敘述;C.上述反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:2A2+B2=2A2B是正確的敘述;D.在化學(xué)變化中,分子分成原子,原子又重新組合成新的分子是正確的敘述;故答案選擇A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事故處理方法中正確的是

A.如遇到電線著火,應(yīng)立即用水澆滅

B.發(fā)現(xiàn)屋里煤氣泄漏時,應(yīng)立即打開排氣扇

C.油鍋著火,用鍋蓋蓋滅

D.高層住房著火,在等待救援時打開所有門窗

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【題目】在日常生活中屬于化學(xué)變化的是(

A. 煤氣燃燒 B玻璃切割 C濕衣晾干 D.廢紙粉碎

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【題目】(5分)下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置。請按要求填空:

(1)A實(shí)驗(yàn)玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是

(2)B實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是 (寫出一點(diǎn));

(3)C實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ;

(4)寫出用D裝置制取一種氣體的化學(xué)方程式 。

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【題目】富氧煉鋼用的富氧空氣中氧氣含量高于普通空氣,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可能是

A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.21:79

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【題目】氫氟酸(HF)可用于在玻璃上雕刻各種精美的圖案,原理是它跟玻璃發(fā)生了化學(xué)反應(yīng):SiO2+4HF=X↑+2H2O,關(guān)于物質(zhì)X的組成,下列說法正確的是

A.可能含有氟元素 B.X是一種氧化物

C.可能含有氧元素 D.X的化學(xué)式是SiF4

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【題目】下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是

A.氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣 B.活性炭用來凈水

C.酒精用作清潔燃料 D.氫氣用于冶煉金屬

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【題目】2014年“6.5”世界環(huán)境日中國主題:“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法不符合該主題的是

A.達(dá)標(biāo)排放工業(yè)廢水 B.就地焚燒生活垃圾

C.開發(fā)和使用新能源 D.大力開展植樹造林

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【題目】化學(xué)小組同學(xué)探究酸的化學(xué)性質(zhì),請你參與并完成下列部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)

號試管:固體溶解,產(chǎn)生氣泡,放熱;

號試管:

a、金屬活動性:

b、涉及到的化學(xué)方程式 。

2

號試管:綠色粉末逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液顯藍(lán)色。

號試管:綠色粉末逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液顯綠色。

Cu2OH2CO3+2H2SO42CuSO4+3H2O+CO2

Cu2OH2CO3+4HCl2CuCl2+3H2O+CO2

【發(fā)現(xiàn)問題】堿式碳酸銅與稀硫酸反應(yīng)形成的CuSO4溶液顯藍(lán)色,而與鹽酸反應(yīng)形成的CuCl2溶液顯綠色。

【提出問題】同樣都含有Cu2+,為什么號試管中的CuSO4溶液顯藍(lán)色,而號試管中的CuCl2溶液顯綠色。

【猜想與假設(shè)】猜想一:若溶液中Cu2+顯藍(lán)色,則SO42+Cu2+顯色無影響,而ClCu2+顯色有影響;

猜想二:若溶液中Cu2+顯綠色,則 ;

猜想三:

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們用下列兩種不同方案初步驗(yàn)證猜想一,請你補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)所需試劑:

方案一:取少量號試管中的溶液于另一支試管中,向其中加入 ,觀察到預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,猜想一正確。

方案二:取少量號試管中的CuCl2溶液于另一支試管中,向其中加入 ,觀察到預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,猜想一正確。

【評價與反思】同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)探究的過程中,體會到了溶液顏色成因復(fù)雜,相關(guān)知識還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

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