小實(shí)驗(yàn)

室溫下，在家庭中用玻璃杯取10 mL水，向其中放入40 g食鹽，用筷子攪拌，觀察食鹽是否全部溶解．如果有部分食鹽不溶解，再向杯中加入適量水，直至食鹽全部溶解為止．將所得的溶液入在窗臺(tái)上，每兩天觀察一次，看是否有晶體析出．由此考慮從海水中提取食鹽晶體的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解答有關(guān)問題．
（1）低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物，以使血液中維持一定濃度的葡萄糖．請(qǐng)你列舉兩種富含淀粉的食物
大米、
大米、
、
面粉
面粉
．
（2）在家庭中自制汽水時(shí)需要在飲料中加入白糖、果汁、小蘇打（NaHCO3）、涼開水、還需加入檸檬酸．加入檸檬酸的目的是
與小蘇打反應(yīng)生成CO2氣體
與小蘇打反應(yīng)生成CO2氣體
．
（3）切過咸菜的刀容易生銹，可
先清洗擦干
先清洗擦干
、
再抹一層植物油
再抹一層植物油
來防止菜刀生銹．
（4）冬天建筑工地施工時(shí)往砂漿中摻入氯化鈣以防凍，這是因?yàn)?!--BA-->
使砂漿凝固點(diǎn)降低
使砂漿凝固點(diǎn)降低
．
（5）食鹽是人維持正常生理活動(dòng)的重要物質(zhì)．人體細(xì)胞中約含NaCl0.9%，一般成年人每日需NaCl的量為4.5g～9g．某病人因食鹽攝入量不足，需要補(bǔ)充溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水，現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射生理鹽水，小明同學(xué)根據(jù)NaCl+AgNO3=AgCl?（白）+NaNO3這一反應(yīng)原理，對(duì)一瓶生理鹽水進(jìn)行分析時(shí)，不知道加入的硝酸銀溶液與氯化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)，于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究．請(qǐng)你幫他完善該實(shí)驗(yàn)方案．
操作步驟 　可能觀察到的現(xiàn)象 　結(jié)論
　①取反應(yīng)后的上層清液于試管中，滴加
NaCl
NaCl
溶液，		 　若有白色沉淀生成
AgNO3
AgNO3
溶液過量
　若無白色沉淀生成 　還需要進(jìn)行下一步探究
�、诹砣》磻�(yīng)后的上層清液于試管中，滴加
AgNO3
AgNO3
溶液，
若有白色沉淀生成
若有白色沉淀生成
NaCl過量
NaCl過量
若無白色沉淀生成
若無白色沉淀生成
兩者恰好完全反應(yīng)
兩者恰好完全反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?高青縣一模）海洋是人類千萬年來取之不盡、用之不竭的巨大資源寶庫，開發(fā)前景廣闊．
（1）海水淡化：世界上已采用海水淡化的方法有20多種，目前普遍采用
多級(jí)閃急蒸餾
多級(jí)閃急蒸餾
法．
（2）海水“曬鹽”．海水提取食鹽的方法主要為“鹽田法”，其過程如下：

如圖1中②是
結(jié)晶
結(jié)晶
池，上圖中的“母液”是氯化鈉的（填“飽和”或“不飽和”）
飽和
飽和
溶液．
（3）海水“制堿”．如圖2是氨堿法制純堿的部分簡單流程．

①步驟Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)方程式是
NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl
NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl
．
②制氨鹽水的過程中要先通入氨氣，再通入二氧化碳．如果反過來，二氧化碳的吸收率會(huì)降低．這是因?yàn)?!--BA-->
氨氣易溶于水形成堿性溶液，更易于吸收二氧化碳
氨氣易溶于水形成堿性溶液，更易于吸收二氧化碳
．
③氨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨，首先析出物質(zhì)的是
碳酸氫鈉（或NaHCO3）
碳酸氫鈉（或NaHCO3）
，原因是
在室溫下碳酸氫鈉的溶解度較小
在室溫下碳酸氫鈉的溶解度較小
．
（4）海水提取鎂：在海水提取鎂的過程中發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，這些反應(yīng)中沒有涉及到的反應(yīng)基本類型是
置換反應(yīng)和化合反應(yīng)
置換反應(yīng)和化合反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年北京市海淀區(qū)初三一�；瘜W(xué)試題 題型：058

某興趣小組為了研究NaCl和KNO3的溶解和結(jié)晶，做了兩組實(shí)驗(yàn)(室溫下)，其過程如下：

第一組：

第二組：

(1)①中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________，⑨的現(xiàn)象是________；

(2)第一組實(shí)驗(yàn)中操作a為________，所得氯化鈉固體質(zhì)量增多的原因可能是(填字母序號(hào))________；

A．溶解NaCl固體時(shí)，沒有用玻璃棒攪拌

B．稱量5 g　NaCl固體后，稱量紙上仍留有固體

C．蒸發(fā)時(shí)，未及時(shí)停止加熱，有固體濺出

D．蒸發(fā)后所得NaCl固體中仍含有水份

(3)上述實(shí)驗(yàn)過程中一定屬于飽和溶液的是(填數(shù)字序號(hào)，下同)________，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的是________(寫出合理的一組即可)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解答有關(guān)問題．
（1）低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物，以使血液中維持一定濃度的葡萄糖．請(qǐng)你列舉兩種富含淀粉的食物________、________．
（2）在家庭中自制汽水時(shí)需要在飲料中加入白糖、果汁、小蘇打（NaHCO3）、涼開水、還需加入檸檬酸．加入檸檬酸的目的是________．
（3）切過咸菜的刀容易生銹，可________、________來防止菜刀生銹．
（4）冬天建筑工地施工時(shí)往砂漿中摻入氯化鈣以防凍，這是因?yàn)開_______．
（5）食鹽是人維持正常生理活動(dòng)的重要物質(zhì)．人體細(xì)胞中約含NaCl0.9%，一般成年人每日需NaCl的量為4.5g～9g．某病人因食鹽攝入量不足，需要補(bǔ)充溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水，現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射生理鹽水，小明同學(xué)根據(jù)NaCl+AgNO3=AgCl?（白）+NaNO3這一反應(yīng)原理，對(duì)一瓶生理鹽水進(jìn)行分析時(shí)，不知道加入的硝酸銀溶液與氯化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)，于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究．請(qǐng)你幫他完善該實(shí)驗(yàn)方案．
操作步驟　可能觀察到的現(xiàn)象　結(jié)論
�、偃》磻�(yīng)后的上層清液于試管中，滴加________溶液，　若有白色沉淀生成________溶液過量
　若無白色沉淀生成　還需要進(jìn)行下一步探究
�、诹砣》磻�(yīng)后的上層清液于試管中，滴加________溶液，________________
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