N(NO2)3是科學家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。試計算:
(1)N(NO2)3的相對分子質量______。
(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的質量比______。
(3)N(NO2)3中氮元素的質量分數(shù)_______
科目:初中化學 來源:山東省淄博市(五四學制)2018-2019學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
該同學為了探究水的組成,做了水的電解實驗,如下圖所示。
(1)與氣體a相連的A極是電源的____極(填“正”或“負”,下同),與氣體b相連的B極是電源的____極。
(2)寫出電解水的反應的文字表達式 __________,屬于_______ 反應。氫氣燃燒的文字表達式 ___________,屬于__________ 反應。
(3)該實驗中水發(fā)生了____________(填“物理”或“化學”)變化,氣體b是 _________,檢驗此氣體的方法是___________。如果正極產(chǎn)生了10 mL氣體,則負極產(chǎn)生的氣體體積是_______。
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科目:初中化學 來源:山東省淄博市(五四學制)2018-2019學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
如圖所示,小龍同學采用手握試管外壁的方法檢査裝置的氣密性,若裝置的氣密性良好,則將雙手移開一會后,燒杯內導管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:山東省淄博市(五四學制)2018-2019學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗基本操作中,正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:內蒙古自治區(qū)烏海市海南區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過調節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請根據(jù)如圖回答問題:
(1)分液漏斗中應放入的物質是________,錐形瓶中應放入的物質是_________。
(2)寫出用該方法制取氧氣的化學反應化學方程式_______。要收集一瓶純凈的氧氣,應選擇裝置___(填字母)
(3)某同學觀察到錐形瓶內有大量氣泡時,開始用B裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復燃.其原因是_________。
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科目:初中化學 來源:內蒙古自治區(qū)烏海市海南區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列化學符號書寫正確的是
A. 兩個氫原子:H2
B. 鎂的化合價+2價:Mg2+
C. 3個氧分子:3O2
D. 氯化鋇的化學式:BaCl
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科目:初中化學 來源:江蘇省常州市2019屆九年級第一學期期中質量調研化學試卷 題型:科學探究題
某學習小組對人體呼出氣體的成分進行探究
(知識回顧)
(1)供給生物呼吸是氧氣的一個重要用途,吸入的空氣中氧氣的體積分數(shù)約為_________。
(2)紅磷在空氣中燃燒的符號表達式為___________。
(粗略測量)
(1)檢査裝置氣密性。在醫(yī)用輸液袋中裝入VmL呼出氣體。如圖一所示,集氣瓶中裝入VmL足量NaOH溶液以充分吸收CO2,帶孔燃燒匙內裝入足量紅磷(通常條件下,紅磷與NaOH溶液不反應)。連接成如圖二所示裝置,則方框內最合適的裝置是______(在圖一中選擇)。
(2)打開彈簧夾K1、K2,緩慢將袋中的氣體全部排出。讀出量筒中液體體積為V1mL。
(3)關閉彈簧夾K1、K2,用激光筆照射紅磷,紅磷劇烈燃燒。待裝置和氣體______,打開K2,讀出量筒中液體體積為V2mL。
(4)數(shù)據(jù)人體呼出氣體中,氧氣的體積分數(shù)可表示為_______×100%;若數(shù)據(jù)×100%滿足_________的條件,則理論上可證明呼吸作用產(chǎn)生了CO2
(精密測定)
如圖三所示,把O2、CO2、濕度(測水蒸氣)傳感器探頭放入有少量空氣的保鮮袋中,打開儀器開始采集數(shù)據(jù),然后向袋內呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)食品如圖四所示,縱坐標均為某氣體體積分數(shù)(%),橫坐標均為時間(S)。據(jù)圖回答:
(1)表示O2體積分數(shù)變化的曲線是__________(選填“X”、“Y”、“Z”)。
(2)實驗中,200s時沒有采集數(shù)據(jù)的其余氣體的總體積分數(shù)為___________。
(3)Y曲線60s之后逐漸下降,可推測保鮮袋中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________。
(反思拓展)
(1)小組同學曾認為空氣成分中“其它氣體和雜質”主要包括水蒸氣等,由實驗可判斷該認識是錯誤的,理由是_____________。
(2)為了能保持載人飛行的飛船座艙內空氣成分的穩(wěn)定,科學家設想的方案是:不斷把座艙內空氣通過盛有過氧化鈉的容器,并把處理后的氣體重新充入座艙。其中過氧化鈉的作用是_____。
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科目:初中化學 來源:陜西省西安市2018屆九年級上學期第二次月考(12月)化學試卷 題型:單選題
括號內是區(qū)別下列各組物質的試劑或方法,其中錯誤的是()
A. 空氣與氧氣(帶火星的木條)
B. 木炭與四氧化三鐵(觀察顏色)
C. 水與過氧化氫溶液(加入少量二氧化錳粉末)
D. 二氧化碳與氮氣(澄清的石灰水)
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