15．下列關(guān)于化肥的說(shuō)法正確的是（　　）
A．Ca3（PO4）2屬于氮肥
B．大量使用化肥會(huì)導(dǎo)致水體污染
C．硫酸銨與熟石灰混合施用能提高肥效
D．凡施用過(guò)化肥的蔬菜都會(huì)危害健康

分析 A、含有磷元素的是磷肥；B、要合理施用化肥，否則會(huì)污染水體；C、硫酸銨與熟石灰反應(yīng)生成氨氣，降低肥效；D、根據(jù)蔬菜需要有肥料才能生長(zhǎng)考慮．

解答 解：A、含有磷元素的是磷肥，故A錯(cuò)；
B、要合理施用化肥和農(nóng)藥，否則會(huì)污染水體，故B正確；
C、硫酸銨與熟石灰反應(yīng)生成氨氣，降低肥效，故C錯(cuò)；
D、蔬菜需要有肥料才能生長(zhǎng)，要合理施用化肥，不會(huì)危害人類健康，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是熟悉化學(xué)肥料的分類方法，知道銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用，否則會(huì)產(chǎn)生氨氣，降低肥效．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖，這四位同學(xué)描述的化學(xué)符號(hào)可能是（　�。�
A．H2OB．HCNC．CuOD．O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．化學(xué)使生活更美好，下列做法可行的是（　�。�
A．用活性炭處理，可將硬水變?yōu)檐浰?/td>B．用一氧化碳滅火
C．用燒堿改良酸性土壤D．用鐵粉做食品干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．小華實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液．

（1）圖中有兩處明顯的操作錯(cuò)誤是C處藥品和砝碼的位置放反了；E試劑瓶塞正放了，
（2）上圖所示的操作中，若C中砝碼的質(zhì)量為10g，游碼的讀數(shù)為3.5g，則碳酸鈉的實(shí)際質(zhì)量為6.5g．
（3）實(shí)驗(yàn)室需要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的氯化鈉溶液50g．
①若要配制50克25%的氯化鈉溶液，正確的操作順序是BAC（填序號(hào)，下同）．   
A．稱量和量取     B．計(jì)算   C．溶解
②應(yīng)選用的一組儀器是B．
A．量筒   燒杯  托盤天平    
B．托盤天平  量筒  燒杯  玻璃棒  藥匙  膠頭滴管  
C．托盤天平  燒杯  玻璃棒   藥匙．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．下水道堵塞是日常生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題．“管道通”可使堵塞的管道暢通無(wú)阻．
某同學(xué)對(duì)此很好奇，于是想探究“管道通”中物質(zhì)的成分．請(qǐng)與該同學(xué)一起探究：
【提出問(wèn)題】“管道通”中的物質(zhì)是什么？
【查閱資料】
（1）下水管里的淤積物主要為油污、食物殘?jiān)�、毛發(fā)等．
（2）氫氧化鈉是強(qiáng)堿，能去除油污，腐蝕毛發(fā)一類的東西．常用于疏通管道．
（3）鋁粉呈銀灰色．鋁與酸、強(qiáng)堿溶液都能反應(yīng)放出氫氣，同時(shí)放出大量熱．
①鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．
②鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑
【猜想與驗(yàn)證】打開(kāi)一盒管道通，內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末．
（1）猜想：白色固體顆粒為氫氧化鈉．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將幾粒白色顆粒放在玻璃片上，放置一會(huì)兒．白色固件潮解
②將幾粒白色顆粒放入盛有少量水的試管中，并用手觸摸試管外壁．試管外壁發(fā)燙
③向步驟②得到的溶液中放入一段羊毛線，加熱一段時(shí)間．羊毛線逐漸消失
結(jié)論：白色固體顆粒為氫氧化鈉．
（2）猜想：銀灰色粉末為鋁粉．
實(shí)驗(yàn)：取該粉末分別置于兩支潔凈的試管中，向一只試管中滴加稀鹽酸，另一只中滴加氫氧化鈉溶液，都產(chǎn)生大量氣泡且試管外壁溫度明顯升高，點(diǎn)燃反應(yīng)產(chǎn)生的氣體火焰均呈淡藍(lán)色．
結(jié)論：銀灰色粉末為鋁粉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．甲乙兩同學(xué)為了證明某無(wú)色、無(wú)味的混合氣體中是否存在CO2和H2O，分別設(shè)計(jì)了如下兩套實(shí)驗(yàn)方案（溫馨提示：白色CuSO4粉末遇水會(huì)變藍(lán)色），小敏對(duì)兩位同學(xué)的方案進(jìn)行了如下的評(píng)價(jià)，其中正確的是（　�。�
A．甲、乙兩方案都能證明原混合氣體中是否含有CO2和H2O
B．乙方案無(wú)法證明原混合氣體中是否含有H2O，只能證明是否含有CO2
C．甲方案無(wú)法證明原混合氣體中是否含有CO2，只能證明是否含有H2O
D．甲、乙兩種方案都無(wú)法證明原混合物中是否含有CO2和H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體
B．鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體
C．硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體
D．紅磷在氧氣中燃燒：放出熱量，生成大量的紅色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶，以下成語(yǔ)所描述的變化中，涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．木已成舟B．百煉成鋼C．滴水成冰D．聚沙成塔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列混合物可用過(guò)濾法分離的是（　　）
A．酒精和水B．蔗糖和食鹽C．鐵粉和銅粉D．礦泉水和泥沙

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同步練習(xí)冊(cè)答案