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20.下列物質的用途是利用其化學性質的是( 。
A.金剛石做鉆頭B.干冰作致冷劑
C.銅線制電纜D.白熾燈中填充氮氣

分析 物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質,如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等;物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質,叫物理性質;物理性質經常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等.

解答 解:A、金剛石做鉆頭是利用金剛石的硬度大,屬于物理性質,故選項錯誤;
B、干冰作致冷劑是利用干冰吸熱升華,屬于物理性質,故選項錯誤;
C、銅線制電纜是利用銅的導電性,屬于物理性質,故選項錯誤;
D、白熾燈中填充氮氣是利用氮氣的穩(wěn)定性,屬于化學性質,故選項正確;
故選D

點評 本考點考查了物理性質和化學性質的區(qū)分,要記憶有關金剛石、干冰、銅和氮氣的性質,并能夠在比較的基礎上進行應用,本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列反應屬于置換反應的是( 。
A.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2B.H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
C.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4D.2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖是四位同學對所學化學知識進行歸納的情況,其中完全正確的一組是( 。
A.
滅火所采取的方法連線
B.
氣體的收集方法連線
C.
物質的性質及其組成或結構關系的連線
D.
物質及其用途的連線

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.實驗室要配制50g質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,請回答下列問題.

(1)該實驗需要稱取氯化鈉2.5g,量取水47.5mL.(水的密度為1.0g/mL)
(2)配制實驗的操作示意圖如圖,正確的操作順序為CBDEA(填字母序號).
(3)經檢測,所配制溶液的溶質質量分數(shù)偏小,其原因可能是①②③(填序號).
      ①氯化鈉固體不純                  ②稱量時,砝碼端忘墊質量相同的紙片
      ③量取水時,仰視讀數(shù)            ④裝瓶時,有少量溶液灑出.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.在實驗室里加熱30g氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,加熱至不再產生氣體為止,稱量剩余固體質量為20.4g,請計算.
(1)生成氧氣的質量為9.6g;
(2)固體剩余物中氯化鉀的質量.
(3)回收固體混合物中二氧化錳的步驟是:溶解、過濾、洗滌、干燥.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.在H、C、O、Ca四種元素中,選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的物質,寫出其化學式:(1)最常見的溶劑:H2O;(2)溶洞中鐘乳石的主要成分:CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.某化學興趣小組用如圖裝置驗證CO2和NaOH溶液發(fā)生反應.欲達實驗目的,鹽酸和NaOH溶液的滴加順序是先滴加氫氧化鈉溶液,后滴加鹽酸;實驗中,證明CO2和NaOH溶液發(fā)生反應的氣球的變化情況是氣球先變大后變小.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.掌握化學用語是學好化學的關鍵,化學用語好比是人走路時的兩條腿,沒有它就會寸步難行,請用化學用語填空.
(1)2個硅原子2Si;
(2)3個亞鐵離子3Fe2+
(3)2個氮分子2N2;
(4)碳酸根離子中碳元素的化合價$\stackrel{+4}{C}$O32-;
(5)生理鹽水中的溶質NaCl;
(6)地殼中含量最多的元素,含量最多的金屬元素組成化合物的化學式為Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.下列物質溶于水后,能形成溶液的是A
A、酒精         
B、植物油       
C、面粉             
D氯化鈉.

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