推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是

A.化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化

B.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物

C.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的粒子就是離子

D.燃燒是發(fā)光、放熱的變化,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某氣體可能含有H2、CO、N2、CH4中的一種或幾種,點燃該氣體后,在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有小水珠出現(xiàn);把燒杯迅速翻轉(zhuǎn),注入少量澄清的石灰水,振蕩,石灰水變渾濁。則該氣體成分不可能是(   )

A. CO和 CH4        B. H2和CO         C. CH4           D. H2 和N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“火立熄”是一種新型的家用滅火用品!火立熄”接觸到火焰3~5秒后炸開,釋放

的粉末覆蓋在可燃物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅。其滅火原理是

A.清除可燃物                    B.使可燃物與氧氣隔

C.降低了可燃物的著火點          D.使溫度降低到著火點以下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.鎂條易折斷                B.武德合金的熔點約為69℃

C.一氧化碳能使人中毒        D.銅具有良好的導(dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列做法錯誤的是

A.油鍋著火或電器失火,用水澆滅        B.不用鐵制容器盛放硫酸銅溶液

C.啟用閑置的地窖前,先進行燈火實驗    D.為防止水箱結(jié)冰,可加入乙二醇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有A~G七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分,B是可燃性氣體單質(zhì),G溶液為藍色,它們之間存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

D:             ; F:             ;   

(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式及實驗現(xiàn)象

反應(yīng)①                                     

實驗現(xiàn)象                                                                      

反應(yīng)②                                      

 實驗現(xiàn)象                                                                

(3)在反應(yīng)①②③中,屬于置換反應(yīng)的是             (填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗.請回答:

(1)指出編號儀器的名稱:①  ,②  

(2)以上  (從A﹣E中選擇)裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正  .利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗.

(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是  (填字母),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為  

(4)裝置B與裝置  (填字母)組合可用于實驗室制取CO2,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為  .當CO2和CO的混合氣體通過F裝置時,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是  ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:  

(5)實驗室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣,應(yīng)選用的裝置為 B和C或B和D ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


一個水分子是由   ▲    (填寫具體微粒的名稱,下同),氨氣是由  ▲   構(gòu)成 ,保持汞的化學(xué)性質(zhì)是  ▲    。

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同步練習(xí)冊答案