Question

學習化學的目的丙不在于要成為化學家，重要的是善于用化學知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題．現(xiàn)在請你和紅星中學興趣小組的同學一起探究一瓶長久放置的氫氧化鈉固體是否變質．他們進行了如下的實驗：
【提出猜想】：猜想一：藥品沒有變質，全部是氫氧化鈉；
猜想二：藥品全部變質，他們猜想的依據(jù)是（用化學方程式表示）

 

．
猜想三：藥品部分變質．
【實驗和推斷】：

實驗操作及步驟	實驗現(xiàn)象
?取少量白色固體于試管中，加水振蕩至全部溶解	無明顯現(xiàn)象
?再向?實驗后的試管滴加適量的X溶液	現(xiàn)象A
?再向?實驗后的試管中滴加幾滴酚酞試液	現(xiàn)象B

【分析與思考】：
（1）若加入的X溶液是稀鹽酸，則現(xiàn)象A為

 

，說明氫氧化鈉固體已經(jīng)變質，寫出產(chǎn)生現(xiàn)象A的化學反應方程式

 

．
（2）如果X是氫氧化鈣溶液，此時現(xiàn)象A為有白色沉淀生成，現(xiàn)象B為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為

 

（填化學式）．該試驗

 

（填“能”或“不能”）說明樣品中有氫氧化鈉存在．
（3）如果X是氯化鈣溶液，猜想三成立的實驗現(xiàn)象為

 

．

Answer 1

考點：藥品是否變質的探究,堿的化學性質,鹽的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：科學探究

分析：【提出猜想】根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水進行解答；
【分析與思考】：（1）根據(jù)鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體進行解答；
（2）根據(jù)氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進行解答；
（3）根據(jù)氯化鈣溶液和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，氯化鈉溶液呈中性，而氫氧化鈉溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅進行解答．

解答：解：【提出猜想】二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；故填：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；
【分析與思考】：（1）鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體，所以若加入的X溶液是稀鹽酸，則現(xiàn)象A為有氣泡冒出，說明氫氧化鈉固體已經(jīng)變質，產(chǎn)生現(xiàn)象A的化學反應方程式Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑；故填：有氣泡冒出；Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑；
（2）氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以白色沉淀為碳酸鈣，化學式為CaCO₃；因為有氫氧化鈉生成，所以不能說明樣品中有氫氧化鈉存在；故填：CaCO₃；不能；
（3）氯化鈣溶液和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，氯化鈉溶液呈中性，而氫氧化鈉溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅，所以如果X是氯化鈣溶液，猜想三成立的實驗現(xiàn)象為：現(xiàn)象A為有白色沉淀生成，現(xiàn)象B為無色酚酞試液變紅色．故填：現(xiàn)象A為有白色沉淀生成，現(xiàn)象B為無色酚酞試液變紅色．

點評：本題考查了氫氧化鈉變質的檢驗、變質程度的測定及除雜的問題，綜合性較強，難度較大，特別是語言的表達；解這類題目時，選擇試劑很重要，要注意在檢驗和除雜的不同，在除去雜質的同時，原物質不能減少，但可以增多，且反應后不能生成新的雜質．