科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識(shí)整理如下，請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容．

①寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a；b．
②甲同學(xué)若選用高錳酸鉀制取氧氣，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填序號(hào)，下同），如果他想得到較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是．
③甲同學(xué)若選用B裝置來制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
④實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是．
（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（如下圖所示），既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)．
①當(dāng)打開K₁、關(guān)閉K₂時(shí)，利用I、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（填序號(hào)）．
a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳　b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開K₂、關(guān)閉K₁時(shí)，利用I、Ⅲ裝置可以檢驗(yàn)生成的二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識(shí)整理如下，請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容．

①寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣并用排空氣法收集氧氣，可選用的制取裝置為（填字母，下同），高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式，其化學(xué)反應(yīng)類型．
②用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，制氧氣的化學(xué)方程式，可選用的發(fā)生裝置是，可選用C裝置收集氧氣，其原因是，反應(yīng)結(jié)束后，欲將二氧化錳回收再利用應(yīng)進(jìn)行的主要操作是過濾，所需玻璃儀器為、、．
（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)及所給信息回答問題：
　氨氣（NH₃）在通常狀況下是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是，選用裝置收集氨氣．（填寫字母）
（3）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提．請(qǐng)回答：
①量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用（填字母）的量筒．
A．5mL　　　B．10mL　　　C．100mL
②往試管里裝固體粉末，通常使用（填字母）．
A．鑷子　　　B．玻璃棒　　 C．藥匙（或紙槽）
③下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是__（填代號(hào)）．