“諾龍”( C18H26O2)是一種興奮劑。下列有關(guān)“諾龍”的說(shuō)法正確的是

  A.大量服用以提高運(yùn)動(dòng)成績(jī),            B. 屬于有機(jī)物

  C.由46個(gè)原子構(gòu)成                     D. 由三個(gè)元素組成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是        。B裝置中用來(lái)添加液體試劑的儀器名稱是        。

(2)在初中可同時(shí)用來(lái)制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是            (填字母)。在這三種氣體中          只能用D裝置來(lái)收集,原因是                            。

(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣的化學(xué)方程式是                   。

(4)用KClO3制氧氣需加MnO2作催化劑。若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解。用文字說(shuō)明其原因                          

(5)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉[Na2SO3]固體與硫酸反應(yīng)來(lái)制取SO2。

已知:SO2是一種沒(méi)有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不反應(yīng)。(提示H2SO3和H2CO3一樣易分解)

①制取SO2的化學(xué)方程式為                            ;

②制取SO2的收集裝置為                 (填字母)。

③在收集SO2,為了避免SO2對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)SO2的收集裝置作了改進(jìn)(見(jiàn)下圖),請(qǐng)你把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化中不屬于化學(xué)變化的是                                    (    )

    A.用機(jī)械將礦石粉碎                  B.動(dòng)植物的呼吸

    C.鋁的表面形成致密的氧化膜          D.用食醋除水垢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


以下變化中與其他三個(gè)不同的是

  A. 百煉成鋼     B. 冰雪消融   C.糧食釀酒    D.鋼鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)知識(shí)可用于改善環(huán)境,下列關(guān)于我們周圍的環(huán)境的認(rèn)識(shí)正確的是

   A.呈酸性的雨水都是酸雨 

   B.乙醇汽油的使用,可以減少溫室效應(yīng)

   C.工廠中廢水無(wú)色無(wú)味即可排放

   D.PM2.5是指一類直徑很小的可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


重慶市中考體考使用了“體能測(cè)試專用跳繩”,專用跳繩的包裝上有這樣的介紹:“繩內(nèi)核為強(qiáng)力鋼絲材料,外圍為優(yōu)質(zhì)TPU塑料,整體柔韌性和懸垂性好,不易磨損和打結(jié)”;卮鹣旅娴膯(wèn)題:

(1)中考專用繩的外圍材料屬于什么材料______________;

     A.金屬材料      B.合成材料      C.復(fù)合材料    

(2)內(nèi)核為強(qiáng)力鋼絲,它與純鐵相比的優(yōu)點(diǎn)是______________________(寫一點(diǎn)即可);

(3)興趣小組的同學(xué)切下一截鋼絲并投入稀鹽酸中浸泡,一段時(shí)間后,溶液呈淺綠色,出現(xiàn)該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為:_________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氫氧化鈉是一種具有強(qiáng)烈腐蝕性的化合物,皮膚和眼與之接觸會(huì)引起灼傷,在實(shí)驗(yàn)室急救時(shí),可用5~10%硫酸鎂溶液清洗皮膚;用3%硼酸溶液沖洗眼瞼。

1)硼酸溶液與氫氧化鈉反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_(kāi)___________________反應(yīng);

2)實(shí)驗(yàn)室擬配制5%的硫酸鎂溶液160g,計(jì)算需要20%的硫酸鎂溶液的質(zhì)量,需要加水的質(zhì)量;

(3)硫酸鎂稀溶液也可用于處理氫氧化鈉等堿性廢液,計(jì)算處理20g 20%的氫氧化鈉溶液至少需要5%的硫酸鎂溶液的體積。(5%的硫酸鎂溶液的密度約為1.2g/mL)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過(guò)以下操作流程:

(1)操作①中必須用到的一種儀器是   ▲    (填序號(hào))。

A.研缽       B.量筒       C.燒杯       D.試管

(2)小燕完成該實(shí)驗(yàn)部分操作過(guò)程如圖所示,其有明顯錯(cuò)誤      ▲        (填字母序號(hào))。

(3)操作⑤中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取    ▲   

等措施。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是     ▲    (填序號(hào))。

A.食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾           B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈

C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕         D.器皿上沾有的精鹽沒(méi)全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上

(5)小燕查閱相關(guān)資料得知:粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì);為了得到較純凈的氯化鈉,小燕將除去泥沙的“精鹽”又作了如下處理(假定雜質(zhì)只有MgCl2、CaCl2兩種):

①提供的試劑:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、KOH溶液、飽和NaCl溶液。

從提供的試劑中選出a所代表的試劑是      ▲        、        ▲      。

②在濾液中加鹽酸的作用是      ▲       、     ▲      (用化學(xué)方程式表示)。

(6)井水中也因?yàn)楹休^多的MgCl2、CaCl2而不能直接飲用,上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī),采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝;钚蕴吭诖似     ▲   作用。

(7)已知硫酸鈉的溶解度隨溫度變化的曲線如右圖所示。40℃時(shí),100g蒸餾水中溶解  ▲   g

硫酸鈉達(dá)到飽和。將該飽和溶液升高溫度至90℃,觀察到的現(xiàn)象是           ▲        

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下表為兩種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

KCl

27.6

34.0

40.0

45.5

51.1

56.7

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

246

請(qǐng)回答:

(1)60 ℃時(shí),KCl的溶解度是  ▲   g;

(2)40 ℃時(shí),將30 g KCl加入到50 g水中,充分溶解后所得溶液是  ▲  溶液(填寫“飽和”或“不飽和”);

(3)將20 ℃時(shí)KNO3和KCl的兩種飽和溶液升溫至60 ℃,則兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分

數(shù)大小關(guān)系是:KNO3     KCl(填寫“>”、“<”或“=”)。

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