18．Na與Na+這種粒子具有相同的（　　）
A．質(zhì)子數(shù)B．化學(xué)性質(zhì)C．核外電子數(shù)D．電子層數(shù)

分析 根據(jù)鈉原子和鈉離子的轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析解答均可．

解答 解：A、Na失去一個電子變?yōu)镹a+，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變，故選項正確．
B、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，Na失去一個電子變?yōu)镹a+，最外層電子數(shù)不同，故它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故選項錯誤．
C、Na失去一個電子變?yōu)镹a+，核外電子數(shù)發(fā)生改變，故選項錯誤．
D、Na失去最外層的一個電子變?yōu)镹a+，電子層數(shù)發(fā)生改變，故選項錯誤．
故選A．

點評 不同難度不大，掌握原子與離子之間的轉(zhuǎn)化、元素的概念等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．判斷下列大小或強(qiáng)弱關(guān)系，并用“＜”、“＞”或“=”填空．
（1）導(dǎo)電性：稀硫酸＞蔗糖溶液；
（2）熔點：黃銅＜銅；
（3）相同條件下氣體的密度：氧氣＜二氧化碳；
（4）溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：20℃時的飽和石灰水＞50℃時的飽和石灰水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．生活中蘊含著許多化學(xué)知識．
（1）在凈化水的過程中除去色素和異味常加入活性炭．
（2）用洗潔精洗餐具上的油污更易洗掉，洗潔精起乳化作用．
（3）在新農(nóng)村建設(shè)中，一些家庭建沼氣池．沼氣充分燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

6．硫酸銅對過氧化氫的分解反應(yīng)有催化作用．取50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.8%的過氧化氫溶液，倒入燒杯中，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量為0.9g的硫酸銅溶液11.6g，使過氧化氫完全分解．試計算：
（1）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量．
（2）反應(yīng)后所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

13．下列說法中不正確的是（　�。�
A．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B．氯化銨（NH4Cl）等氨肥不能與熟石灰混合施用
C．合金的許多性能一般比組成它們的純金屬更好
D．鐵在干燥的空氣中比在潮濕的空氣中更易生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)分別放入水中，因發(fā)生物理變化而使溶液溫度明顯升高的是（　　）
A．氯化鈉B．氧化鈣C．硝酸銨D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．請根據(jù)如圖回答問題：

（1）圖①和圖②兩種滅火方式的原理分別是：①隔絕氧氣；②清除可燃物．
（2）圖③是發(fā)生火災(zāi)時采取的自救措施：躲在衛(wèi)生間用毛巾等塞住門縫，用水潑在門上、地上，其中用水潑在門上、地上的做法目的是使溫度降低到著火點以下．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗方案合理的是（　�。�
A．驗證堿能與酸反應(yīng)：將稀鹽酸滴入混有酚酞的氫氧化鈉溶液中
B．檢驗碳酸根離子：將要檢驗的物質(zhì)與稀鹽酸混合，觀察是否產(chǎn)生氣泡
C．驗證質(zhì)量守恒定律：將鋅粒與稀硫酸混合，比較混合前后溶液的質(zhì)量
D．鑒別H2、CO、CH4三種氣體：分別將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)，觀察現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．若只用下列物質(zhì)：①AgNO3溶液、②AlCl3溶液、③Al、④Cu、⑤稀鹽酸，要用實驗探究Al和Cu的金屬活動性強(qiáng)弱，所利用的物質(zhì)組合（不超過三種）正確的是A
A．③④⑤B．①③④C．①③⑤D．②④．

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同步練習(xí)冊答案