下列事實(shí)與解釋均正確的是（　�。�
選項(xiàng)事實(shí)解釋
ACuSO4和FeCl3的水溶液顏色不同兩者溶液中的陰離子不同
B100mL水和50mL水混合后體積小于150mL分子間有間隔
C打開汽水瓶蓋，汽水會(huì)自動(dòng)噴出氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小
D水銀溫度計(jì)遇熱后液柱上升分子不斷運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致分子間隔變大
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題,氣體溶解度的影響因素
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：A、根據(jù)離子的顏色分析；
B、根據(jù)分子間有間隔分析；
C、根據(jù)氣體的溶解度與壓強(qiáng)的關(guān)系分析；
D、根據(jù)原子間有間隔分析．
解答：解：A、CuSO4和FeCl3的水溶液顏色不同，是由于兩者溶液中的陽(yáng)離子不同，故A說法不正確；
B、由于分子間有間隔，100mL水和50mL水混合時(shí)，分子相互占據(jù)了間隔，所以，總體積小于150mL．故B說法正確；
C、打開汽水瓶蓋有大量氣泡冒出，是因?yàn)闅鈮簻p小氣體的溶解度減小造成的，故C說法正確；
D、水銀是由汞原子構(gòu)成的，原子間有間隔，間隔的大小隨溫度的升高而增大．故D說法不正確．
故選BC．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了分子和原子的性質(zhì)及常見離子的顏色，難度不大，掌握分子、原子的性質(zhì)，并根據(jù)它們處理問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列不屬于蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是（　　）
A、火焰分為三層，外層最亮
B、熄滅后有白煙產(chǎn)生
C、生成二氧化碳和水
D、蠟燭越燒越短

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、酸、堿中不一定含有氧元素
B、鹽中不一定含有酸根離子
C、堿、鹽中不一定含有氫元素
D、酸、堿、鹽溶液一定能導(dǎo)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明家菜園的植株莖桿細(xì)小，葉色發(fā)黃，他打算施加KNO3追肥補(bǔ)給，該化肥屬于（　�。�
A、氮肥B、磷肥C、鉀肥D、復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某混合氣體中可能含有H2、CO、CO2、HCl和水蒸氣的兩種或多種，當(dāng)混合氣體依次通過①澄清石灰水（無渾濁現(xiàn)象）②氫氧化鋇溶液（有渾濁現(xiàn)象）③濃硫酸（無現(xiàn)象）④灼熱氧化銅（變紅）⑤無水硫酸銅（變藍(lán)）．對(duì)該混合氣體成分判斷正確的是（　�。�
A、一定沒有CO2，肯定有H2
B、一定有CO、CO2和水蒸氣
C、一定有H2、CO2、HCl
D、可能有CO2和水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對(duì)C60和C70的說法中不正確的是（　�。�
A、它們都是碳元素的單質(zhì)
B、它們是兩種新型的化合物
C、它們都是有分子構(gòu)成的
D、他們的相對(duì)分子質(zhì)量差120

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵片分別放入下列溶液中充分反應(yīng)后，溶液質(zhì)量減少的是（　�。�
A、FeSO4
B、H2SO4
C、CuSO4
D、HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在高溫下，將80g氧化銅與足量的木炭充分反應(yīng)，可得多少克銅？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)有的是由分子構(gòu)成的，如
 
；有的是由原子構(gòu)成的，如
 
；還有的是由離子構(gòu)成的，如食鹽、高錳酸鉀等．

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