【題目】下圖是進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置（圖中固定玻璃管的儀器已略去），下列說法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)中乙處的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變黑

B.丙裝置的主要作用是收集二氧化碳

C.乙處發(fā)生的反應(yīng)是置換反應(yīng)

D.該裝置不需要另外增加尾氣處理裝置

【答案】D

【解析】

二氧化碳與碳在高溫下生成一氧化碳，一氧化碳具有還原性，加熱時(shí)與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。

A、乙處氧化銅被一氧化碳還原生成銅，乙處的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變紅，故A錯(cuò)誤；

B、該實(shí)驗(yàn)中，丙裝置作用是停止加熱后，防止丁裝置中的液體倒吸入玻璃管中，而非收集二氧化碳，故B錯(cuò)誤；

C、乙處發(fā)生的反應(yīng)是：一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)物均是化合物，不屬于置換反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；

D、丁裝置可以收集未反應(yīng)的一氧化碳，已經(jīng)對尾氣進(jìn)行了處理，該裝置不需要另外增加尾氣處理裝置，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)（步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出），回答下列問題：

（1）計(jì)算原混合物樣品中CaCl2的質(zhì)量__________。

（2）計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量__________。

（3）計(jì)算恰好反應(yīng)后的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（結(jié)果保留至0.1%）。

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【題目】鎂在國產(chǎn)大飛機(jī)C-919”的制造中大顯身手，小亮在實(shí)驗(yàn)室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂，他將25g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有70g水的燒杯中，然后向其中加入63.6g氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)(圖像如下)，過濾，稱量濾液質(zhì)量為147g，求:

(1)圖像中m＝_____g。

(2)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________？

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【題目】已知：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．用圖所示的圖象來表示一定質(zhì)量的KMnO4受熱過程中某些量隨反應(yīng)時(shí)間的變化趨勢，其中正確的是（　�。�

A.B.C.D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A是鈉鹽，且A轉(zhuǎn)化為B時(shí)有白色沉淀生成；E是黑色固體，且與D在一定條件下反應(yīng)有紅色粉末生成；C的固體可用于人工降雨，C和D的組成元素相同。圖中“→” 表示某種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“——” 表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請回答下列問題：

(1) 物質(zhì)A的化學(xué)式是___________。

(2) 反應(yīng)①屬于______________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)，D物質(zhì)與E物質(zhì)反應(yīng)過程中，E物質(zhì)具有______________ (填“氧化性”或“還原性”)。

(3) 寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式(寫出一個(gè)即可) ____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置進(jìn)行物質(zhì)的燃燒實(shí)驗(yàn)。升溫至60°C的過程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260°C的過程中，僅③燃燒。對比②③，可說明可燃物燃燒的條件是______________；④未燃燒的原因可能是______________；請寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式:______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法中正確的是（　　）

A.加熱固體B.人應(yīng)站在安全線外

C.稀釋濃硫酸D.手不接觸筆尾的金屬體

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【題目】構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　　）

A.元素觀：水、過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的

B.微粒觀：保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子

C.轉(zhuǎn)化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件可以互相轉(zhuǎn)化

D.守恒觀：18g氫氣和18g氧氣反應(yīng)，一定生成36g水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列對比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

探究溫度對分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響

B

探究水對鐵釘銹蝕的影響

C

探究空氣是燃燒的必要條件

D

探究CO2與水反生反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案