用燈帽熄滅酒精燈,該滅火方法的主要原理是
A.清除可燃物 B.降低可燃物著火點
C.隔絕空氣 D.使可燃物的溫度降到著火點以下
科目:初中化學 來源: 題型:
正確的操作能保證化學下列關于氧氣的說法中錯誤的是
A.工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C.氧氣供給呼吸,它和體內物質反應,釋放能量,維持生命活動
D.夏天魚池內開啟增氧泵,是因為溫度升高,氧氣在水中溶解量減少
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科目:初中化學 來源: 題型:
溫室效應有功有過,產生溫室效應的主要氣體是CO2,下列有關認識錯誤的是
A.CO2 能使干燥石蕊紙花變紅
B.CO2 能使澄清石灰水變渾濁
C.“低碳”是指較低的CO2排放
D.溫室效應為人類提供了適宜的生存溫度
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科目:初中化學 來源: 題型:
在干冰、一氧化碳、熟石灰、活性炭、酒精等物質中,請選出適當?shù)奈镔|按要求填空:
(1)能消除冰箱中異味的物質是 。
(2)能中和酸性土壤的物質是 。
(3)能用于人工降雨的物質是 。
(4)從今年5月1 日起,嚴禁在公共場所吸煙。在吸煙時會產生有毒氣體,其中某種有毒氣體是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
紙火鍋在一些地方悄然興起。紙火鍋的材料是普通的紙,使用時紙不會被點燃的原因是( )
A.紙火鍋里的湯使紙與空氣隔絕
B.紙火鍋被加熱時紙的著火點升高了
C.紙火鍋的紙不是可燃物
D.紙火鍋里的湯氣化吸熱使溫度達不到紙的著火點
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科目:初中化學 來源: 題型:
人類生活需要能量,下列能量是通過發(fā)生化學變化產生的是( )
A.給電熨斗通電產生的熱量 B.水電站利用水力發(fā)電產生的電能
C.液化石油氣燃燒放出的熱量 D.給電動車充電,儲存在電瓶內的能量
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科目:初中化學 來源: 題型:
某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學們認為它可能和鐵一樣,有磁性。在討論時,有同學提出:“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言,屬于科學探究中的( )
A.假設 B.實驗 C.觀察 D.作出結論
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科目:初中化學 來源: 題型:
我國第四套人民幣硬幣中使用到鎳(Ni)、銅、鐵等金屬.某興趣小組決定探究Ni、Fe、Cu的金屬活動性順序。
(1)【查閱資料】
鎳能與鹽酸或稀硫酸反應,生成可溶于水的正二價鎳鹽,并放出氫氣。
①寫出鎳與鹽酸反應的化學方程式 。
②結合所學知識, (填“能”或“不能”)直接比較出Ni、Fe的金屬活動性強弱。
(2)【探究實驗】(所用金屬片均已用砂紙打磨)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實現(xiàn)結論 |
相同濃度的NiSO4 | 鐵片表面有固體析出,銅片表面 . | 三種金屬活動性由強到弱的順序為 . |
(3)【遷移應用】
用鎳片、硫酸亞鐵溶液和 溶液通過實驗也能判斷Fe、Ni、Cu的金屬活動性順序。
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